Descripción
Contribución al estudio de dos proyectos de gramática académica del siglo XX
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso y contextualizado de dos hitos fundamentales en la historia de la gramática española: el Esbozo (1973) y la Gramática (1994) de Emilio Alarcos Llorach. Jesús Sánchez Lobato y Alberto Hernando García-Cervigón examinan los fundamentos teóricos de estos proyectos, que sirvieron de puente entre la última edición de la GRAE (1931) y la Nueva gramática (2009-2011). El lector encontrará un estudio detallado de las partes de la oración y la sintaxis oracional, así como un análisis de las innovaciones y continuidades que marcan la evolución de la teoría gramatical académica.
¿De qué trata?
El libro se estructura en torno al análisis de dos proyectos gramaticales clave del último tercio del siglo XX. En primer lugar, los autores examinan los fundamentos teóricos del Esbozo de una nueva gramática de la lengua española (1973) y de la Gramática de la lengua española (1994) de Emilio Alarcos Llorach. Se centran en el tratamiento de las partes de la oración y la sintaxis oracional, identificando las coincidencias y divergencias entre ambos proyectos dentro del marco académico.
La investigación se completa con una cuarta parte dedicada al análisis de los principios de la Nueva gramática de la lengua española (2009-2011). Este apartado permite al lector apreciar con claridad qué elementos suponen una innovación y cuáles representan una tradición renovada respecto a las obras anteriores y al texto de la GRAE de 1931.
Temas principales
- Evolución de la gramática académica española en el siglo XX
- Fundamentos teóricos del Esbozo (1973) y la Gramática de Alarcos (1994)
- Análisis de las partes de la oración y la sintaxis oracional
- Concomitancias y divergencias entre proyectos gramaticales
- Innovación y tradición en la Nueva gramática (2009-2011)
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a filólogos, lingüistas, investigadores y estudiantes de grado y posgrado interesados en la historia de la gramática española y en la evolución de la teoría gramatical académica. También resulta de gran utilidad para docentes de lengua española que deseen comprender el contexto y las claves de los proyectos gramaticales que marcaron el paso del siglo XX al XXI.
Qué aporta este libro
- Un análisis riguroso y contextualizado de dos proyectos gramaticales fundamentales para la historia de la lengua española.
- Una comparación detallada de las partes de la oración y la sintaxis oracional, que permite comprender la evolución de la teoría gramatical.
- Una perspectiva ampliada gracias al estudio de los principios de la Nueva gramática, que deslinda innovación y tradición.
- Una herramienta de referencia para investigadores y docentes que buscan profundizar en la gramática académica.
Ficha técnica
- Autor: Sánchez Lobato, Jesús; Hernando García-Cervigón, Alberto
- Editorial: VISOR LIBROS, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: GRAMATICA Y VOCABULARIO, ENSAYOS LITERARIOS
- Colección: VISOR LNGÜISTICA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 2017
- Número de páginas: 316
- Peso: 380 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para especialistas en lingüística hispánica, que aborda con rigor académico un periodo crucial en la historia de la gramática española. Su valor principal reside en el análisis comparado de dos proyectos que sirvieron de puente entre la tradición y la modernidad gramatical, así como en la claridad con que se exponen las continuidades y rupturas con la Nueva gramática. Es una lectura imprescindible para quienes deseen comprender la evolución de la teoría gramatical académica en España.