Descripción
EDUCACION LITERARIA Y AMERICA LATINA
Resumen del libro
Esta obra se presenta como una reflexión colectiva sobre la enseñanza de la literatura infantil y juvenil en el contexto latinoamericano. A través de casi una veintena de trabajos de investigadores de ambos lados del Atlántico, el volumen aborda la necesidad de construir un canon literario plural y diverso. El libro ofrece propuestas didácticas y lectoras que buscan integrar una perspectiva ética, intercultural y transatlántica en las aulas, respondiendo así a las transformaciones sociales contemporáneas.
¿De qué trata?
El volumen explora la intersección entre la educación literaria y la literatura de América Latina, centrándose en cómo fomentar la lectura en el ámbito escolar. La obra parte de la premisa de que la didáctica de la literatura debe renovarse para incluir un conjunto de lecturas más diverso, capaz de reflejar la pluralidad cultural del continente. A lo largo de sus capítulos, se analizan estrategias para desarrollar una educación literaria que no solo transmita conocimientos, sino que también forme lectores críticos y sensibles a las realidades sociales. Los autores proponen un canon abierto, que integre voces tradicionalmente marginadas y que promueva un diálogo intercultural entre Europa y América Latina.
Temas principales
- Didáctica de la literatura infantil y juvenil en el contexto latinoamericano.
- Construcción de un canon literario plural y diverso para el aula.
- Educación literaria con perspectiva intercultural y transatlántica.
- Propuestas lectoras para abordar las transformaciones sociales desde la literatura.
- Investigación académica sobre prácticas de enseñanza de la literatura.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, investigadores y estudiantes de filología, pedagogía y estudios literarios interesados en la didáctica de la literatura. También es de utilidad para profesionales de la educación que busquen integrar una perspectiva latinoamericana y plural en el fomento de la lectura en las aulas.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico actualizado sobre la educación literaria en relación con América Latina.
- Propuestas didácticas concretas para aplicar en el aula, basadas en investigaciones recientes.
- Una visión crítica y plural del canon literario, que promueve la inclusión de diversas voces.
- Herramientas para abordar la literatura como un vehículo de reflexión ética e intercultural.
Ficha técnica
- Autor: Llorens Garcia, Ramon F.; Ruiz Bañuls, Mo
- Editorial: Visor Libros, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Estudios literarios: c. 1500-c. 1800, Estudios literarios: literatura poscolonial
- Colección: Visor Literario
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: octubre de 2022
- Número de páginas: 420
- Peso: 600 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan renovar la didáctica de la literatura desde una perspectiva latinoamericanista. Su enfoque plural y transatlántico la convierte en un recurso valioso para el ámbito académico y educativo, especialmente para aquellos interesados en la construcción de un canon literario más inclusivo y en la formación de lectores críticos.