Descripción
COMIENDO DEL FRUTO PROHIBIDO
Resumen del libro
Esta obra colectiva, fruto del XVI Coloquio de la Asociación Española de Investigación Histórica de las Mujeres (AEIHM), explora la relación de las mujeres con el conocimiento y la creación a lo largo de la historia. Lejos de una historia de ausencias, el libro visibiliza las estrategias, resistencias y aportaciones intelectuales y artísticas femeninas, desde la antigüedad hasta el siglo XX. Con motivo del centenario del acceso femenino a la universidad española (1910-2010), la obra analiza cómo, a pesar de las restricciones, las mujeres han cultivado su intelecto, reclamado la educación como herramienta de emancipación y dejado una huella imborrable en la ciencia, el arte y el pensamiento.
¿De qué trata?
El libro parte de la premisa de que las mujeres nunca han sido ajenas al conocimiento, aunque su acceso a él haya estado históricamente limitado. A través de diversos estudios y análisis, se reconstruyen las trayectorias de aquellas que, desafiando las normas sociales, lograron formarse y producir obra propia. Se examinan las diferentes estrategias que emplearon para acercarse a las fuentes del saber, desde la autoformación en el ámbito doméstico hasta la participación en redes intelectuales informales. Asimismo, se aborda la lucha colectiva por el derecho a la educación, considerada un paso indispensable para la promoción social y la autonomía. El volumen no solo rastrea el pasado, sino que también pone en valor el lugar actual de las mujeres en los ámbitos científico, artístico e intelectual, ofreciendo una visión integral y crítica de su contribución al progreso del conocimiento.
Temas principales
- Historia de las mujeres y acceso al conocimiento.
- Estrategias femeninas de autoformación y creación intelectual.
- La lucha por la educación como derecho y herramienta de emancipación.
- Contribuciones de las mujeres a la ciencia, el arte y el pensamiento.
- Análisis del centenario del acceso de la mujer a la universidad española (1910).
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes, investigadores y docentes de historia, estudios de género, sociología y humanidades. También resulta de gran interés para lectores y lectoras interesados en la historia del feminismo, la educación femenina y la recuperación de figuras femeninas relevantes en la cultura y la ciencia. Cualquier persona que desee comprender el papel activo de las mujeres en la construcción del saber encontrará en esta obra una fuente de conocimiento rigurosa y reveladora.
Qué aporta este libro
- Una visión documentada y actualizada sobre la presencia femenina en la historia del conocimiento, más allá de los relatos tradicionales de exclusión.
- El análisis de casos concretos y estrategias de superación de barreras intelectuales y sociales.
- Una reflexión crítica sobre la importancia de la educación como pilar de la igualdad y el empoderamiento femenino.
- Material de referencia para comprender el legado intelectual y artístico de las mujeres en diferentes épocas.
Ficha técnica
- Autor: del Val Valdivieso, María Isabel; Martínez Quinteiro, Esther
- Editorial: Icaria editorial
- Idioma: Español
- Tema: FEMINISMO Y TEORIA FEMINISTA
- Colección: AEIHM
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2015
- Número de páginas: 192
- Peso: 240 g
Valoración editorial
Esta obra colectiva representa una contribución sólida y necesaria a la historiografía de las mujeres. Su enfoque, que combina la celebración de un hito como el acceso universitario con el análisis de las estrategias de resistencia intelectual previas, ofrece una perspectiva matizada y enriquecedora. Resulta especialmente valiosa para quienes buscan una lectura académica pero accesible, que reivindica el papel activo de las mujeres en la creación de conocimiento, desmontando tópicos y ofreciendo nuevas claves interpretativas. Un título de referencia para cualquier biblioteca especializada en estudios feministas e historia social.