OP/292-Dicionario de ensino e aprendizaxe de linguas


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Descripción

OP/292-Dicionario de ensino e aprendizaxe de linguas

Resumen del libro

Esta obra es un recurso de referencia para el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas, presentado en gallego. Dirigido por Ignacio Palacios Martínez, el diccionario ofrece una compilación exhaustiva de términos y conceptos clave en didáctica de lenguas, con un glosario multilingüe que incluye gallego, español, inglés, francés, alemán e italiano. Su enfoque académico y riguroso lo convierte en una herramienta indispensable para estudiantes, docentes e investigadores que buscan precisión terminológica y una visión completa del campo.

¿De qué trata?

El libro se estructura como un diccionario especializado que recoge y define un amplio repertorio de términos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de lenguas. Abarca desde conceptos fundamentales de lingüística aplicada hasta metodologías, enfoques pedagógicos y procesos de adquisición lingüística. Además, incluye un glosario multilingüe que facilita la consulta en varios idiomas, permitiendo al lector localizar equivalencias terminológicas. La obra se apoya en una extensa bibliografía de referencia (páginas 317-356), lo que refuerza su carácter académico y su utilidad para la investigación.

Temas principales

  • Terminología especializada en didáctica de lenguas
  • Conceptos de lingüística aplicada a la enseñanza
  • Metodologías y enfoques pedagógicos para el aprendizaje de idiomas
  • Procesos de adquisición y desarrollo de competencias lingüísticas
  • Glosario multilingüe para la consulta terminológica en seis idiomas

¿Para quién está recomendado?

Este diccionario está dirigido a estudiantes de filología, lingüística o traducción, así como a docentes de lenguas, investigadores en didáctica y profesionales del ámbito de la enseñanza de idiomas. También es útil para traductores e intérpretes que necesiten precisión terminológica en contextos multilingües.

Qué aporta este libro

  • Acceso a una terminología especializada y actualizada en el campo de la enseñanza de lenguas.
  • Un glosario multilingüe que facilita la comprensión y el uso de términos en diferentes idiomas.
  • Una base bibliográfica sólida para profundizar en la investigación académica.
  • Claridad y rigor en la definición de conceptos clave, evitando ambigüedades.
  • Una herramienta de consulta rápida y fiable para el trabajo diario en el aula o en la investigación.

Ficha técnica

  • Autor: Palacios Martínez; Ignacio (Dir.)
  • Editorial: Servizo de Publicacións e Intercambio Científico d
  • Idioma: Glg
  • Colección: PDTE. COLECCION
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: 2010
  • Número de páginas: 450
  • Dimensiones: 240.0 x 170.0
  • Peso: 1113.0

Valoración editorial

Se trata de una obra de consulta especializada que cubre una necesidad concreta en el ámbito académico de la didáctica de lenguas. Su principal valor reside en la combinación de un diccionario terminológico con un glosario multilingüe, lo que la hace especialmente útil para entornos de investigación y docencia donde se manejan varios idiomas. La inclusión de una amplia bibliografía añade un plus de rigor. Es una herramienta recomendable para quienes busquen precisión y profundidad en este campo, aunque su enfoque en gallego puede limitar su público a especialistas o estudiantes familiarizados con esta lengua.

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