Descripción
LLENGUATGE MUSICAL 5E CURS
Resumen del libro
Este manual ofrece un enfoque integral para el aprendizaje del lenguaje musical en el quinto curso, diseñado para que el alumno comprenda la música como un sistema orgánico. A través de nueve unidades didácticas, se trabajan elementos centrales como las funciones de los grados, los intervalos simples, el fraseo melódico, los acordes y las alteraciones, junto con nuevos ritmos y compases. El método, basado en la adaptación de Santi Riera, combina el análisis de la canción tradicional, la polirritmia, la entonación a voces y la práctica instrumental, fomentando la improvisación y la creatividad del estudiante.
¿De qué trata?
El libro corresponde a la primera parte del III grado del P. Ireneu y propone una progresión didáctica estructurada en nueve unidades para facilitar su distribución a lo largo del curso lectivo. Los contenidos se acumulan y adaptan permanentemente, integrando procedimientos como el transporte, el solfeo relativo, la entonación tonal y la solmización. Se recupera un anexo de lectura que originalmente figuraba al final del II grado, y se añaden ejercicios de dictado y práctica al piano o al instrumento de cada alumno. El objetivo no es impartir conocimientos de forma directa, sino proporcionar herramientas y experiencias que permitan al estudiante descubrir por sí mismo los mecanismos del lenguaje musical, desarrollando sus capacidades de manera autónoma y creativa.
Temas principales
- Funciones tonales de los grados y su relación armónica.
- Intervalos simples y su reconocimiento auditivo y teórico.
- Fraseo melódico y estructuración de líneas musicales.
- Acordes básicos y alteraciones cromáticas.
- Nuevos ritmos y compases para ampliar la comprensión métrica.
- Improvisación y creatividad musical como herramientas de aprendizaje.
- Dictado musical y práctica instrumental aplicada.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a estudiantes de quinto curso de lenguaje musical, tanto en escuelas de música como en conservatorios, que ya posean una base sólida de los niveles anteriores. También es adecuado para docentes que busquen un método estructurado y progresivo, basado en la tradición pedagógica del P. Ireneu y adaptado a las necesidades actuales, que fomente la autonomía del alumno y la comprensión orgánica de la música.
Qué aporta este libro
- Un enfoque pedagógico que prioriza el descubrimiento personal y la creatividad sobre la memorización pasiva.
- Una progresión clara y acumulativa de contenidos, con nueve unidades que facilitan la planificación del curso.
- Integración de técnicas como la polirritmia, la entonación a voces y la solmización para un aprendizaje completo.
- Ejercicios prácticos de dictado y aplicación instrumental que refuerzan la teoría.
- Recuperación de materiales clásicos (anexo de lectura del II grado) que complementan la formación.
Ficha técnica
- Autor: VV.AA.
- Editorial: Publicacions de l'Abadia de Montserrat, S.A.
- Idioma: Catalán
- Tema: Didáctica: Música
- Colección: Llenguatge Musical
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: abril de 2017
- Número de páginas: 102
- Peso: 470 g
Valoración editorial
Este manual destaca por su sólida base pedagógica, heredada de la tradición del P. Ireneu y actualizada por Santi Riera, que sitúa al alumno como protagonista activo de su aprendizaje. La estructura en nueve unidades permite una asimilación progresiva de conceptos tonales y rítmicos complejos, mientras que la inclusión de la improvisación y la práctica instrumental aporta un enfoque práctico y motivador. Es una herramienta valiosa tanto para estudiantes que desean profundizar en el lenguaje musical como para profesores que buscan un método coherente y experimentado.