Descripción
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Resumen del libro
Neus Sanmartí Puig ofrece en esta obra un análisis riguroso y práctico sobre la evaluación educativa, concebida como una herramienta clave para mejorar la calidad de la enseñanza. A través de una estructura clara y didáctica, el libro integra teoría y práctica para ayudar al lector a consolidar conocimientos previos y adquirir nuevas perspectivas. La obra parte de la premisa fundamental de que enseñar, aprender y evaluar son procesos inseparables, y proporciona claves concretas para que el profesorado pueda desarrollar una competencia profesional más sólida en el aula.
¿De qué trata?
El libro aborda la evaluación desde un enfoque innovador, dejando atrás la visión tradicional de mera calificación para presentarla como un proceso continuo al servicio del aprendizaje. La autora desglosa diez claves esenciales que permiten al docente comprender cómo la evaluación puede convertirse en un motor de mejora tanto para el alumnado como para su propia práctica pedagógica. Cada clave se explica desde una doble vertiente: teórica, para fundamentar los conceptos, y práctica, con ejemplos y aplicaciones concretas. De esta forma, el lector no solo actualiza sus conocimientos, sino que adquiere herramientas útiles para implementar cambios reales en el entorno escolar, reforzando la idea de que la evaluación formativa es un pilar indispensable en cualquier proceso educativo de calidad.
Temas principales
- Evaluación formativa y su función en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Relación indisoluble entre enseñar, aprender y evaluar.
- Estrategias prácticas para la mejora de la competencia profesional docente.
- Integración de teoría y práctica en el diseño de procesos evaluativos.
- Claves para transformar la evaluación en una herramienta de aprendizaje continuo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todos los niveles educativos, formadores de profesorado, estudiantes de pedagogía y ciencias de la educación, así como a profesionales interesados en la innovación educativa y la mejora de los procesos de enseñanza. También resulta de gran utilidad para equipos directivos y responsables de planes de formación que busquen fundamentar sus decisiones en un enfoque evaluativo actualizado y práctico.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico sólido que actualiza y profundiza en el concepto de evaluación educativa.
- Herramientas prácticas y aplicables directamente en el aula para mejorar la calidad de la enseñanza.
- Estrategias para integrar la evaluación como un proceso continuo y formativo, no solo calificador.
- Claves para fortalecer la competencia profesional del docente en su día a día.
- Una visión coherente que conecta la teoría pedagógica con la realidad del trabajo en el centro educativo.
Ficha técnica
- Autor: Sanmartí Puig, Neus
- Editorial: Universidad del País Vasco
- Idioma: Euskera
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: VICERRECTORADO DE EUSKARA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2010
- Número de páginas: 150
- Peso: 310 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para el profesorado que busca un enfoque actual y aplicado de la evaluación educativa. Su principal valor reside en la claridad con la que la autora conecta los fundamentos teóricos con propuestas prácticas, facilitando la transferencia directa al contexto del aula. Es especialmente recomendable para quienes deseen repensar su práctica evaluadora desde una perspectiva más formativa y alineada con los procesos reales de aprendizaje.