Descripción
Técnicas de autoinforme en evaluación psicológica. La entrevista clínica
Resumen del libro
Esta obra constituye una guía fundamental para comprender y aplicar las técnicas de autoinforme en el ámbito de la evaluación psicológica, con un enfoque central en la entrevista clínica. El autor sitúa los autoinformes en su marco teórico, revisa los más utilizados en la actualidad y dedica la mayor parte del texto a analizar en profundidad la entrevista clínica. Se abordan las perspectivas conceptual, tecnológica y procesual, ofreciendo pautas prácticas de aplicación desde los principales modelos teóricos vigentes. El libro busca integrar el pensamiento científico con el humanista, proporcionando al lector una visión completa y útil para la práctica clínica.
¿De qué trata?
El libro se estructura en torno a dos grandes bloques. En primer lugar, presenta una visión teórica y actualizada de los autoinformes como técnica de evaluación, describiendo los instrumentos más relevantes y su fundamentación. En segundo lugar, y como núcleo central, analiza de forma exhaustiva la entrevista clínica. Se examina desde su conceptualización y componentes tecnológicos (estructura, tipos de preguntas, registro) hasta su desarrollo procesual, incluyendo las fases de la entrevista, la relación terapéutica y las habilidades del entrevistador. Además, se ofrecen pautas de aplicación concretas enmarcadas en los principales modelos teóricos, como el cognitivo-conductual, el psicodinámico o el humanista. El autor propone superar la dicotomía entre rigor científico y enfoque humanista, integrando ambas perspectivas para una evaluación más completa y eficaz.
Temas principales
- Fundamentación teórica y conceptual de los autoinformes en evaluación psicológica.
- Análisis detallado de los autoinformes más utilizados en la práctica clínica actual.
- La entrevista clínica como técnica central de autoinforme: estructura, tipos y fases.
- Habilidades del entrevistador y manejo de la relación terapéutica durante la evaluación.
- Pautas de aplicación de la entrevista desde diferentes modelos teóricos (cognitivo-conductual, psicodinámico, humanista).
- Integración del pensamiento científico y humanista en la práctica del psicólogo clínico.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes de Psicología, especialmente aquellos que cursan asignaturas de evaluación psicológica o psicología clínica. También resulta de gran utilidad para psicólogos clínicos en formación y profesionales en ejercicio que deseen profundizar en el uso de la entrevista y los autoinformes como herramientas de evaluación, así como para aquellos interesados en integrar un enfoque científico y humanista en su práctica.
Qué aporta este libro
- Proporciona una base teórica sólida y actualizada sobre los autoinformes y la entrevista clínica.
- Ofrece pautas prácticas y aplicables para la realización de entrevistas clínicas efectivas.
- Facilita la comprensión de cómo aplicar la entrevista desde distintos marcos teóricos.
- Ayuda a superar la brecha entre el rigor científico y la sensibilidad humanista en la evaluación.
- Constituye un recurso de consulta y referencia para la formación y la práctica profesional.
Ficha técnica
- Autor: IBAÑEZ AGUIRRE; CARMELO
- Editorial: Universidad del País Vasco
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA - PSICOLOGIA CLINICA
- Colección: SICOLOGIA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2010
- Número de páginas: 392
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 743.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en el ámbito de la evaluación psicológica, que combina rigor académico con una orientación práctica. Su enfoque en la entrevista clínica, analizada desde múltiples perspectivas y modelos teóricos, la convierte en una herramienta valiosa tanto para la formación de futuros psicólogos como para la actualización de profesionales. La propuesta de integrar el pensamiento científico y humanista aporta un valor añadido, ofreciendo una visión más completa y humana del proceso evaluativo. Es un texto recomendable para quienes buscan una comprensión profunda y aplicada de una de las técnicas fundamentales en psicología clínica.