Descripción
Vamos al cine
Resumen del libro
Este manual didáctico integra el cine en el aula de español como lengua extranjera. A través de doce películas cuidadosamente seleccionadas, ofrece un enfoque práctico para desarrollar la comprensión auditiva, la expresión oral y el análisis cultural. Cada capítulo propone actividades secuenciadas antes, durante y después de la visualización, junto con fichas culturales, vocabulario temático y guías de análisis cinematográfico. El libro incluye un breve diccionario de cine y recursos para expresar opiniones, convirtiéndose en una herramienta completa para dinamizar el aprendizaje del español a través del séptimo arte.
¿De qué trata?
La obra presenta una metodología estructurada para trabajar con películas en español. Se organiza en doce capítulos, cada uno dedicado a un largometraje diferente. Por cada película, el lector encuentra: una ficha con cinco datos clave, la sinopsis, la descripción de los personajes, fichas culturales contextuales, un apartado de curiosidades, consejos prácticos y vocabulario específico. Las actividades se dividen en tres fases: antes de ver, mientras ves y después de ver cada segmento, facilitando la asimilación progresiva de contenidos lingüísticos y culturales. Además, incluye un diccionario básico de términos cinematográficos y guías para el análisis fílmico y la expresión de opiniones.
Temas principales
- Enseñanza del español como lengua extranjera a través del cine
- Comprensión audiovisual y análisis cinematográfico
- Vocabulario y expresiones contextualizadas en situaciones reales de películas
- Contenidos culturales del mundo hispanohablante
- Estrategias para expresar opiniones y debatir sobre obras audiovisuales
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a estudiantes de español de nivel intermedio y avanzado (B1-C1) que deseen mejorar su competencia lingüística a través del cine. También es útil para profesores de ELE que busquen recursos didácticos estructurados para dinamizar sus clases con material audiovisual auténtico. Resulta especialmente indicado para aquellos interesados en la cultura hispana y en aprender español de forma amena y contextualizada.
Qué aporta este libro
- Un método práctico y secuenciado para aprender español viendo películas, con actividades antes, durante y después de la visualización.
- Vocabulario temático y expresiones coloquiales extraídas de contextos cinematográficos reales.
- Herramientas para analizar películas y expresar opiniones de forma estructurada en español.
- Contenido cultural hispanoamericano y español a través de doce largometrajes representativos.
- Recursos complementarios como un diccionario de cine y guías de análisis fílmico.
Ficha técnica
- Autor: Cámara Gutierrez, Noemí; Bembibre Jacobo, Cecilia
- Editorial: Editorial Edinumen, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Lenguas, enseñanza y aprendizaje de lenguas (distintas del inglés)
- Colección: Español con películas
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: Febrero de 2013
- Número de páginas: 239
- Peso: 518 g
Valoración editorial
Este manual destaca por su enfoque didáctico sólido y su capacidad para convertir el cine en un recurso de aprendizaje activo. La estructura de actividades por fases permite una asimilación gradual y significativa del idioma. La selección de doce películas ofrece variedad de acentos, registros y contextos culturales, lo que enriquece la experiencia del estudiante. Es una obra recomendable tanto para el autoaprendizaje como para su uso en el aula, gracias a su diseño claro y a los materiales complementarios que facilitan la labor del docente.