Descripción
REPERTORIO DE MANUALES PARA LA ENSEÑANZA DEL FRANCES EN ESPAÑA ( SIGLO XX )
Resumen del libro
Esta obra se presenta como un catálogo especializado y de referencia para investigadores y docentes interesados en la historia de la enseñanza del francés en España. Complementa un trabajo previo, centrándose exclusivamente en el siglo XX, y amplía su enfoque para incluir no solo los manuales publicados en España, sino también aquellos utilizados con frecuencia en el país. El lector encontrará un registro sistematizado de materiales didácticos que permite trazar la evolución de la pedagogía del francés durante un periodo clave del siglo pasado.
¿De qué trata?
El repertorio se sitúa como una continuación y complemento de una obra anterior que cubría desde 1565 hasta 1940. La principal diferencia radica en que, aunque este nuevo volumen reduce su marco temporal al siglo XX, amplía su contenido. No se limita a listar las obras publicadas en España, sino que también recoge aquellos manuales extranjeros que fueron de uso frecuente en las aulas españolas. De esta manera, ofrece una visión más completa y práctica de los recursos didácticos que realmente moldearon la enseñanza del francés en el país durante el siglo XX, proporcionando una herramienta valiosa para la historiografía lingüística y educativa.
Temas principales
- Historiografía de la enseñanza de lenguas extranjeras en España.
- Catalogación y análisis de manuales y materiales didácticos para el aprendizaje del francés.
- Evolución de los métodos pedagógicos en la enseñanza del francés durante el siglo XX.
- Influencia de las publicaciones extranjeras en el sistema educativo español.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, filólogos, historiadores de la educación y docentes de francés interesados en la evolución de los métodos y materiales de enseñanza. También resulta de gran utilidad para estudiantes de posgrado que realicen trabajos sobre historiografía lingüística o didáctica de las lenguas.
Qué aporta este libro
- Una herramienta de consulta exhaustiva y especializada sobre los manuales de francés del siglo XX en España.
- Una perspectiva ampliada que incluye tanto la producción editorial nacional como los materiales foráneos de uso común.
- Un registro sistematizado que facilita la investigación y el análisis comparativo de los recursos didácticos de la época.
- Un complemento indispensable a la obra previa sobre el periodo 1565-1940, completando así un panorama histórico de largo alcance.
Ficha técnica
- Autor: SUSO LOPEZ; JAVIER#FERNANDEZ FRAILE; MARIA EUGENIA
- Editorial: COMARES
- Idioma: Español
- Tema: LENGUAS - HISTORIA DE EUROPA - EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: COMARES HISTORIA
- Fecha de edición: 2008
- Número de páginas: 256
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 633.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de carácter académico y de consulta que cumple con precisión su objetivo: ofrecer un repertorio actualizado y de mayor alcance que el precedente. Su valor principal reside en la amplitud de criterio al incluir manuales de uso frecuente, lo que la convierte en una referencia obligada para cualquier estudio serio sobre la didáctica del francés en la España del siglo XX. Es un libro útil para especialistas que buscan datos concretos y una visión estructurada del material pedagógico de la época.