Descripción
Aisiaren Pedagogia
Resumen del libro
Esta obra, escrita por Manuel Cuenca, fundador del Instituto de Estudios de Ocio de la Universidad de Deusto, ofrece una renovada mirada a la pedagogía del ocio para el siglo XXI. Nueve años después de su anterior publicación, el autor presenta un texto que abre nuevas perspectivas para profesionales, expertos y personas interesadas en la educación. El lector encontrará propuestas y modelos para poner en práctica la pedagogía del ocio, así como reflexiones actualizadas sobre la relación entre educación y tiempo libre.
¿De qué trata?
El libro aborda la pedagogía del ocio como un campo de estudio y acción educativa en constante evolución. Manuel Cuenca propone un marco teórico y práctico para entender el ocio no como un mero pasatiempo, sino como una oportunidad para el desarrollo personal y social. A través de sus páginas, se exploran modelos y propuestas concretas para aplicar esta pedagogía en el contexto del siglo XXI, integrando las reflexiones más actuales sobre cómo la educación puede y debe incorporar el ocio como un elemento formativo esencial. Se trata de una guía para repensar el tiempo libre y convertirlo en un espacio de aprendizaje significativo.
Temas principales
- Pedagogía del ocio como disciplina educativa.
- Modelos y propuestas para la acción educativa en el tiempo libre.
- Relación entre educación formal y experiencias de ocio.
- El ocio como herramienta para el desarrollo personal y social en el siglo XXI.
- Reflexión crítica sobre el valor formativo del tiempo libre.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito educativo, como pedagogos, educadores sociales, animadores socioculturales y docentes. También resulta de gran interés para estudiantes de ciencias de la educación, así como para investigadores y expertos en el campo del ocio y el tiempo libre. Cualquier persona interesada en comprender el potencial educativo del ocio y en aplicar estrategias pedagógicas innovadoras encontrará en esta obra un recurso valioso.
Qué aporta este libro
- Una actualización de los fundamentos teóricos de la pedagogía del ocio.
- Propuestas prácticas y modelos de intervención educativa aplicables al tiempo libre.
- Una reflexión profunda sobre el papel del ocio en la educación del siglo XXI.
- Herramientas conceptuales para diseñar experiencias de ocio formativas y significativas.
- Una visión experta de uno de los principales referentes en la materia en el ámbito universitario.
Ficha técnica
- Autor: Cuenca Cabeza; Manuel
- Editorial: Universidad de Deusto
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: PEDAGOGIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2009
- Número de páginas: 150
- Dimensiones: 220.0 x 150.0
- Peso: 300.0
Valoración editorial
Esta obra de Manuel Cuenca representa una contribución sólida y necesaria para quienes buscan integrar el ocio en los procesos educativos de manera rigurosa. Su enfoque, que combina teoría y propuestas prácticas, la convierte en una referencia para profesionales y estudiantes del ámbito pedagógico. El libro ofrece herramientas conceptuales y aplicadas que permiten repensar el tiempo libre como un espacio de crecimiento, en línea con los desafíos educativos contemporáneos.