Descripción
Ciudadanía y educación: de la teoría a la práctica
Resumen del libro
Esta obra presenta los resultados de una investigación interdisciplinar desarrollada por la Universidad de Deusto y la ONG ALBOAN. Su objetivo es analizar propuestas de trabajo en torno a la educación para la ciudadanía, generando un proceso de reflexión y diálogo con los actores implicados. El libro ofrece un enfoque práctico que examina la educación ciudadana desde experiencias reales, conectando la teoría con la acción para construir una ciudadanía global y local.
¿De qué trata?
El libro expone los hallazgos de la investigación "Ciudadanía global y local y educación", realizada por un equipo interdisciplinar. A través de un análisis riguroso, los autores examinan diversas propuestas educativas relacionadas con la ciudadanía, con el propósito de fomentar un diálogo constructivo entre educadores, estudiantes y otros agentes sociales. La obra se aleja de planteamientos abstractos para centrarse en cómo se vive y se practica la ciudadanía en contextos educativos concretos, ofreciendo herramientas para reflexionar sobre la formación de ciudadanos responsables y comprometidos con su entorno.
Temas principales
- Educación para la ciudadanía global y local
- Investigación interdisciplinar en ciencias sociales y educación
- Análisis de experiencias prácticas en educación ciudadana
- Diálogo y reflexión con actores implicados en procesos educativos
- Conexión entre teoría educativa y acción ciudadana
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, formadores, estudiantes de pedagogía y ciencias sociales, así como a profesionales de ONG y entidades que trabajan en el ámbito de la educación para la ciudadanía. También resulta de interés para investigadores y responsables de políticas educativas que buscan comprender cómo se aplica la educación ciudadana en la práctica.
Qué aporta este libro
- Un análisis fundamentado de propuestas educativas reales en torno a la ciudadanía.
- Una visión práctica que conecta la investigación académica con la acción educativa.
- Herramientas para reflexionar y dialogar sobre la formación de ciudadanos activos.
- Perspectivas desde un enfoque interdisciplinar que enriquece la comprensión del tema.
- Resultados de una investigación colaborativa entre universidad y ONG.
Ficha técnica
- Autor: MAIZTEGUI OÑATE, CONCEPCION; EIZAGUIRRE MARAÑON, MARLEN
- Editorial: Universidad de Deusto
- Idioma: Español
- Tema: DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO
- Colección: CUADERNOS DE DERECHOS HUMANOS
- Encuadernación: Rústica
- Fecha de edición: junio de 2008
- Número de páginas: 124
- Peso: 248 g
Valoración editorial
Se trata de una obra breve pero sustancial que aborda la educación para la ciudadanía desde una perspectiva aplicada. Su principal valor reside en combinar la investigación académica con la experiencia práctica, ofreciendo un material útil para quienes buscan entender cómo se traduce la teoría ciudadana en acciones educativas concretas. Recomendado para profesionales del ámbito educativo y social interesados en propuestas fundamentadas y dialogadas.