Descripción
Alegorías televisivas del franquismo. Narciso Ibáñez Serrador y las historias para no dormir (1966-1982)
Resumen del libro
Este ensayo analiza en profundidad la emblemática serie española "Historias para no dormir", creada por Narciso Ibáñez Serrador y emitida entre 1966 y 1968, con una tercera temporada en 1982. La obra demuestra cómo el género fantástico, la ciencia ficción y el terror sirvieron como vehículo para una crítica sutil pero mordaz hacia la sociedad de la dictadura franquista. A través del estudio de episodios clave, el autor revela las alegorías y metáforas que permitieron a la serie abordar temas como la represión, el conformismo social y la pérdida de libertades, ofreciendo una nueva perspectiva para comprender la historia cultural de la España del siglo XX.
¿De qué trata?
El libro examina la serie "Historias para no dormir" como un producto cultural que, bajo la apariencia de entretenimiento fantástico, logró filtrar una crítica social y política durante el franquismo. La investigación se centra en cómo episodios como "La bodega", "El muñeco", "La cabina", "El asfalto", "El televisor" y "La sonrisa" utilizaron lo fantástico para metaforizar realidades de la época: desde la doctrina franquista impartida en escuelas e iglesias hasta la actitud de mirar hacia otro lado ante los problemas del vecino, pasando por la crítica a la sociedad de consumo y al fascismo. El estudio demuestra que estas historias, que el propio Ibáñez Serrador dividía entre "historias para no dormir" e "historias para pensar", constituyen un testimonio valioso de las ansiedades colectivas y la vida cotidiana bajo la dictadura.
Temas principales
- Análisis de la serie "Historias para no dormir" como fenómeno cultural y televisivo del tardofranquismo
- Uso de la alegoría fantástica, la ciencia ficción y el terror como herramientas de crítica social y política
- Representación de la represión, el conformismo y la alienación en la sociedad española de los años sesenta
- Relación entre cultura popular de masas y vehiculización de preocupaciones sociales durante la dictadura
- Estudio de episodios clave y su significado metafórico en el contexto histórico del franquismo
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiosos de la comunicación audiovisual, historiadores de la cultura y la televisión española, así como a investigadores interesados en las relaciones entre el arte, el entretenimiento y la política durante el franquismo. También resultará de gran interés para aficionados a la serie "Historias para no dormir" que deseen comprender las capas de significado ocultas tras sus tramas fantásticas, y para lectores que busquen una aproximación original a la historia social de la España de posguerra a través de sus productos culturales.
Qué aporta este libro
- Una lectura novedosa y crítica de una serie icónica de la televisión española, revelando su dimensión política y social
- Herramientas analíticas para comprender cómo el género fantástico puede funcionar como vehículo de crítica en contextos de censura
- Una perspectiva interdisciplinar que conecta los estudios televisivos con la historia social y cultural del franquismo
- Un análisis detallado de episodios concretos que desentraña sus significados alegóricos y su contexto de producción
Ficha técnica
- Autor: Pagnoni Berns, Fernando Gabriel
- Editorial: Editorial UCA
- Idioma: Español
- Tema: TELEVISION Y SOCIEDAD
- Colección: FARO DE LA MEMORIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2020
- Número de páginas: 240
- Peso: 593 g
Valoración editorial
Esta obra ofrece un análisis riguroso y original de una de las series más recordadas de la televisión española, demostrando que el entretenimiento popular puede albergar lecturas críticas profundas. El autor logra conectar con acierto el estudio de casos concretos con el contexto histórico y social del franquismo, proporcionando una herramienta valiosa para quienes deseen explorar las complejas relaciones entre cultura, poder y resistencia en la España del siglo XX. Se trata de una contribución relevante tanto para el ámbito académico como para el lector interesado en la historia cultural del país.