Descripción
Nuevos sonidos para los silencios de la educación f¡sica
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y reflexiva para profesionales de la educación física que trabajan con alumnado con discapacidad intelectual. El autor, Andrés López Franco, propone un enfoque inclusivo que transforma la actividad física en una herramienta de superación personal, social y educativa. A través de sesiones detalladas y adaptables, el libro demuestra cómo el deporte puede romper barreras y fomentar un espíritu de lucha y superación en todos los ámbitos de la vida. Un recurso esencial para docentes y entrenadores que buscan metodologías accesibles y motivadoras.
¿De qué trata?
El libro aborda la educación física como un medio para integrar y potenciar las capacidades de personas con discapacidad intelectual. Desde una perspectiva práctica, presenta sesiones diseñadas para ser aplicadas en diversos entornos, como pistas polideportivas, piscinas o espacios adaptables. Cada propuesta busca desarrollar un sentimiento positivo hacia la actividad física y un espíritu deportivo que guíe a los alumnos en la superación de barreras sociales, laborales, educativas, físicas e intelectuales. La obra enfatiza la importancia del esfuerzo, el sacrificio y la superación personal como valores transferibles a la vida cotidiana.
Temas principales
- Educación física inclusiva para personas con discapacidad intelectual
- Diseño de sesiones prácticas adaptables a diferentes espacios deportivos
- Fomento de la superación personal y el espíritu deportivo como herramientas de integración
- Estrategias para romper barreras sociales, educativas y físicas a través del deporte
- Metodologías para desarrollar un sentimiento positivo hacia la actividad física
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de educación física, entrenadores deportivos, terapeutas ocupacionales y profesionales de la inclusión que trabajen con alumnado con discapacidad intelectual. También resulta de interés para estudiantes de ciencias de la actividad física y la educación especial que busquen herramientas prácticas y fundamentadas para aplicar en contextos diversos.
Qué aporta este libro
- Propuestas prácticas de sesiones de educación física adaptadas a diferentes entornos y necesidades.
- Estrategias para fomentar la autonomía y la superación personal en alumnos con discapacidad intelectual.
- Un enfoque inclusivo que integra valores deportivos como el esfuerzo y el sacrificio en la vida diaria.
- Recursos aplicables tanto en instalaciones deportivas como en espacios no convencionales.
Ficha técnica
- Autor: LOPEZ FRANCO; ANDRES
- Editorial: Editorial Wanceulen
- Idioma: Español
- Tema: ESCUELAS - DEPORTES Y RECREACION AL AIRE LIBRE - GIMNASIA
- Colección: PDTE. COLECCION
- Fecha de edición: 2007
- Número de páginas: 180
- Dimensiones: 23.5 cm x 17.0 cm
- Peso: 342.0 gr
Valoración editorial
Este libro representa una aportación valiosa para el ámbito de la educación física inclusiva, al ofrecer un enfoque práctico y centrado en la superación personal. Su contenido, basado en sesiones adaptables, responde a una necesidad real de los profesionales que buscan metodologías efectivas para trabajar con alumnado con discapacidad intelectual. La obra destaca por su claridad y aplicabilidad, convirtiéndose en un recurso útil tanto para la planificación docente como para la reflexión sobre el papel del deporte en la integración social.

