Descripción
METODOLOGIA DE DISEÑO DE UNA PROGRAMACION DE AULA
Resumen del libro
Esta obra proporciona una metodología clara y práctica para diseñar una Programación de Aula a partir de la Programación de Departamento. El autor, Miguel Ángel Palomares Ortega, guía al lector paso a paso en la aplicación de procedimientos y elementos didácticos necesarios para construir una planificación docente completa. A través de un ejemplo práctico centrado en el módulo de Redes de Área Local del ciclo formativo de Administración de Sistemas Informáticos, el libro demuestra cómo adaptar los métodos generales a una materia concreta, ofreciendo una herramienta útil para cualquier docente que busque estructurar su enseñanza de manera eficaz.
¿De qué trata?
El libro parte de la metodología explicada en una obra anterior del autor sobre la Programación Didáctica, centrada en el diseño a nivel de Departamento. En esta ocasión, el objetivo es descender al nivel del aula, detallando los pasos y técnicas para elaborar una programación que sea completa desde una perspectiva didáctica. Se explican los procedimientos a seguir y los elementos pedagógicos que deben considerarse para planificar las unidades didácticas, las sesiones y las actividades. Como hilo conductor, se utiliza el módulo de Redes de Área Local, dentro del currículo de la comunidad autónoma de Andalucía, lo que permite ilustrar cada técnica con ejemplos concretos y aplicables.
Temas principales
- Metodología para el diseño de la Programación de Aula.
- Relación entre la Programación de Departamento y la Programación de Aula.
- Elementos didácticos clave en la planificación docente.
- Procedimientos para la elaboración de unidades didácticas.
- Aplicación práctica en el módulo de Redes de Área Local.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de Formación Profesional, especialmente del área de Informática, así como a cualquier profesor o profesional de la educación que necesite una guía práctica para diseñar sus programaciones de aula. También es de utilidad para estudiantes de másteres de formación del profesorado y opositores que busquen una metodología estructurada y aplicable a diferentes materias del sistema educativo actual.
Qué aporta este libro
- Una metodología paso a paso para elaborar una Programación de Aula desde cero.
- Ejemplos prácticos y contextualizados en un módulo real de Formación Profesional.
- Claridad sobre los elementos didácticos imprescindibles para una planificación completa.
- Una herramienta de referencia para mejorar la organización y calidad de la docencia.
Ficha técnica
- Autor: PALOMARES ORTEGA, MIGUEL ANGEL
- Editorial: VISION NET GRUPO EDITOR
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: FONDO
- Fecha de edición: enero de 2015
- Número de páginas: 112
- Peso: 112 g
Valoración editorial
Se trata de un manual práctico y directo que cubre una necesidad concreta del profesorado: la transición de la programación general del departamento a la planificación detallada del aula. Su enfoque metodológico, apoyado en un ejemplo real, lo convierte en un recurso útil para docentes que buscan rigor y aplicabilidad, especialmente en el ámbito de la Formación Profesional. Es una obra de consulta que aporta estructura y claridad a un proceso complejo de la labor educativa.