Descripción
Poesia dramatizable para educación infantil y educación primaria
Resumen del libro
Esta obra ofrece una selección de textos poéticos procedentes de antologías literarias de la tradición hispánica, diseñados específicamente para ser dramatizados en el aula. El libro propone un enfoque pedagógico que integra poesía y teatro como herramientas complementarias para la educación literaria. Su objetivo principal es contribuir al desarrollo de la competencia literaria y la expresión lingüística de los alumnos de Educación Infantil y Primaria, adaptándose a las diferentes etapas de aprendizaje.
¿De qué trata?
El libro recopila poemas que, por su estructura y contenido, son susceptibles de ser representados escénicamente en contextos educativos. La obra no se limita a presentar los textos, sino que los sitúa en el marco de una metodología que busca la práctica conjunta de la poesía y el drama. Se parte de la premisa de que ambos géneros literarios poseen un valor formativo intrínseco, pero que su combinación potencia la adquisición de una sólida competencia literaria. A través de la dramatización, los educandos no solo se acercan al poema desde la lectura, sino que lo viven, lo interpretan y lo expresan corporal y oralmente, favoreciendo una expresión lingüística más rica y acorde a su edad.
Temas principales
- Integración de la poesía y el teatro en el aula como recurso didáctico.
- Desarrollo de la competencia literaria en Educación Infantil y Primaria.
- Selección de textos poéticos de la tradición hispánica con potencial dramático.
- Fomento de la expresión lingüística y oral a través de la dramatización.
- Metodología práctica para la educación literaria de calidad en edades tempranas.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de Educación Infantil y Educación Primaria, así como a estudiantes de magisterio y pedagogía que busquen recursos prácticos para trabajar la literatura en el aula. También es de interés para profesionales de la animación a la lectura, bibliotecarios escolares y cualquier educador interesado en metodologías activas que integren la poesía y la expresión dramática como vehículo de aprendizaje.
Qué aporta este libro
- Un repertorio de poemas seleccionados de la tradición hispánica, listos para ser dramatizados en el aula.
- Una propuesta pedagógica que vincula la poesía y el teatro para una educación literaria integral.
- Herramientas para desarrollar la expresión oral y la competencia lingüística de los alumnos de forma lúdica y participativa.
- Un enfoque práctico que facilita la planificación de actividades literarias en diferentes niveles educativos.
Ficha técnica
- Autor: Llamazares Prieto, Teresa; Selfa Sastre, Moisés
- Editorial: Publicaciones Universidad de León
- Idioma: Español
- Tema: POESIA
- Colección: UNIVERSIDAD DE LEON
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 147
- Peso: 570 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de carácter práctico y académico que responde a una necesidad concreta del ámbito educativo: disponer de materiales literarios adaptables a la dramatización en las primeras etapas escolares. La selección de poemas, basada en antologías reconocidas, garantiza un sustrato literario de calidad, mientras que el enfoque metodológico ofrece al docente un marco claro para su aplicación. Es un recurso útil para quienes buscan enriquecer su práctica docente con actividades que combinen el disfrute estético de la poesía con la expresividad del teatro.