Descripción
Desfer la teranyina del gènere des de l'educació
Resumen del libro
Una obra colectiva que analitza críticament com el sistema educatiu reprodueix el sexisme i les desigualtats de gènere, tot i la percepció d'igualtat formal. A partir de l'experiència de cinc especialistes, el llibre ofereix eines teòriques i pràctiques per desconstruir els estereotips de gènere a l'aula. Amb un enfocament pedagògic basat en l'equitat i la no-violència, proposa alternatives reals per transformar les pràctiques educatives i construir una educació més inclusiva i justa per a totes les persones.
¿De qué trata?
El llibre parteix de la paradoxa actual: mentre que socialment es promou la igualtat de gènere, les dinàmiques educatives sovint perpetuen rols i expectatives tradicionals. Les autores i autors analitzen exemples concrets de com el sexisme es manifesta en els materials didàctics, les interaccions a l'aula i les estructures escolars. A continuació, proposen eines pedagògiques per desfer aquesta "teranyina", des de la revisió del llenguatge fins a la implementació de projectes coeducatius. L'obra no es limita a la crítica, sinó que ofereix un marc teòric sòlid i estratègies pràctiques per promoure una educació basada en la diversitat, el respecte i la igualtat real.
Temas principales
- Anàlisi crítica de la reproducció del sexisme en el sistema educatiu actual.
- Desconstrucció dels estereotips de gènere en l'àmbit escolar.
- Pedagogies de l'equitat i la no-violència com a alternativa educativa.
- Eines pràctiques per a la coeducació i la transformació de les pràctiques docents.
- Revisió dels rols de gènere en els materials didàctics i les interaccions a l'aula.
¿Para quién está recomendado?
Aquest llibre està especialment recomanat per a docents, educadores i educadors, estudiants de pedagogia i magisteri, i professionals de l'àmbit de la psicologia educativa i la intervenció social. També és d'interès per a famílies i persones compromeses amb la igualtat de gènere que busquen eines per aplicar una mirada crítica i transformadora en l'educació.
Què aporta aquest llibre
- Proporciona un marc teòric actualitzat per comprendre com es reprodueixen les desigualtats de gènere a l'escola.
- Ofereix estratègies pedagògiques concretes per desconstruir estereotips i promoure l'equitat a l'aula.
- Facilita eines per a la revisió crítica de materials didàctics i pràctiques educatives.
- Contribueix a la formació d'una mirada professional més inclusiva i sensible a la diversitat de gènere.
- Presenta exemples i propostes d'intervenció aplicables en diferents contextos educatius.
Ficha técnica
- Autor: Carrillo Flores, Isabel; Burguet Arfelis, Marta; Guitart Aced, Rosa; Lomas García, Carlos; Sáinz Ibáñez, Milagros
- Editorial: Eumo Editorial SAU
- Idioma: Català
- Tema: Psicologia de l'educació
- Col·lecció: Capsa de Pandora
- Enquadernació: Butxaca
- Data d'edició: maig de 2017
- Nombre de pàgines: 228
- Pes: 401 g
Valoració editorial
Una obra necessària i rigorosa que connecta la teoria feminista amb la pràctica educativa. El llibre destaca per la seva claredat expositiva i per oferir eines aplicables, evitant un discurs purament academicista. La diversitat de veus dels autors i autores enriqueix l'anàlisi i el fa accessible a un públic ampli. Recomanat per a professionals de l'educació que busquen recursos sòlids per avançar cap a una escola realment igualitària.