Descripción
Our continent - Our culture 2009-2011
Resumen del libro
Esta obra recoge los resultados del proyecto de asociación educativa Grundtvig "Our Continent - Our Culture", desarrollado entre 2009 y 2011 en la Universidad Senior de la Universidade da Coruña. El libro documenta una experiencia de aprendizaje colaborativo entre adultos mayores de distintos países europeos, centrada en el intercambio cultural y el conocimiento mutuo. A través de relatos, reflexiones y materiales didácticos, la publicación ofrece una visión práctica sobre cómo el aprendizaje a lo largo de la vida puede fortalecer la identidad europea y fomentar la participación activa de las personas mayores en la sociedad.
¿De qué trata?
El libro presenta los frutos de un proyecto Grundtvig, un programa europeo de aprendizaje permanente dirigido a adultos. En concreto, detalla la experiencia de la Universidad Senior de la Universidade da Coruña al coordinar una asociación con instituciones de otros países. A lo largo de sus páginas, se exploran las actividades realizadas, los métodos pedagógicos empleados y los resultados obtenidos en términos de intercambio cultural y desarrollo personal de los participantes. Se abordan temas como la diversidad cultural europea, la memoria histórica compartida, las tradiciones locales y la construcción de una ciudadanía activa entre los mayores. La obra no solo describe el proceso, sino que también incluye materiales generados durante el proyecto, como entrevistas, talleres y exposiciones, ofreciendo un modelo replicable para otras iniciativas similares.
Temas principales
- Aprendizaje a lo largo de la vida y educación de adultos
- Intercambio cultural y cooperación europea
- Participación activa de las personas mayores en la sociedad
- Identidad europea y diversidad cultural
- Metodologías educativas en programas Grundtvig
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores de adultos, coordinadores de programas de aprendizaje permanente, investigadores en ciencias de la educación y sociología, así como a responsables de políticas educativas y culturales interesados en la integración europea y el envejecimiento activo. También resultará de interés para estudiantes universitarios y público general que desee conocer experiencias prácticas de educación no formal entre mayores.
Qué aporta este libro
- Un caso práctico documentado de un proyecto Grundtvig, útil como referencia para futuras iniciativas similares.
- Materiales y metodologías educativas aplicables en contextos de aprendizaje intergeneracional y multicultural.
- Una perspectiva real sobre cómo el intercambio cultural puede enriquecer la vida de las personas mayores y fortalecer la cohesión europea.
- Reflexiones sobre el papel de las universidades senior en la promoción de la ciudadanía activa.
Ficha técnica
- Autor: Gacía de la Torre; Pilar
- Editorial: Universidade da Coruña
- Idioma: Inglés
- Tema: UNIVERSIDADES
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2011
- Número de páginas: 146
- Dimensiones: 235.0 x 170.0 mm
- Peso: 353.0 g
Valoración editorial
Esta publicación constituye un testimonio valioso de una iniciativa educativa europea con un enfoque práctico y participativo. Su principal interés radica en ofrecer un modelo documentado de cómo el aprendizaje colaborativo entre adultos mayores puede trascender fronteras y generar un impacto real en la comprensión intercultural. Aunque el contenido está en inglés, su estructura y materiales lo hacen accesible para profesionales del ámbito educativo y social. Es una obra de referencia para quienes buscan ejemplos concretos de buenas prácticas en educación de adultos y cooperación europea.