Descripción
50 años enseñando, 50 años aprendiendo
Resumen del libro
Esta obra conmemora el cincuentenario de la Escuela Mª Inmaculada de Antequera, un centro adscrito a la Universidad de Málaga. A través de sus páginas, el lector encontrará un recorrido por la historia de la institución, combinando la memoria institucional con la reflexión pedagógica. El libro se estructura en dos partes fundamentales: la primera recoge la evolución histórica del centro durante sus cinco décadas de existencia, mientras que la segunda ofrece una mirada al legado educativo y a las experiencias que han marcado su trayectoria. Es una obra que celebra el aprendizaje continuo y la enseñanza como motor de transformación.
¿De qué trata?
El libro se divide en dos secciones claramente diferenciadas. La primera parte se centra en la crónica histórica de la Escuela Mª Inmaculada de Antequera desde su fundación hasta la actualidad, detallando los hitos, cambios y desafíos que han definido su camino. La segunda parte profundiza en las enseñanzas extraídas de este medio siglo de labor educativa, ofreciendo una reflexión sobre el valor de la docencia, el aprendizaje colaborativo y el impacto de la institución en la comunidad. Se trata de un testimonio que combina datos objetivos con vivencias personales y profesionales.
Temas principales
- Historia y evolución de la Escuela Mª Inmaculada de Antequera durante 50 años.
- Reflexión pedagógica sobre la enseñanza y el aprendizaje a largo plazo.
- Memoria institucional y legado educativo de un centro adscrito a la Universidad de Málaga.
- Experiencias docentes y su impacto en la formación de generaciones de estudiantes.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, investigadores en pedagogía, exalumnos y miembros de la comunidad educativa vinculados a la Escuela Mª Inmaculada de Antequera. También resulta de interés para cualquier persona interesada en la historia de la educación en España y en los procesos de transformación de las instituciones formativas a lo largo del tiempo.
Qué aporta este libro
- Una visión documentada y reflexiva de cinco décadas de trayectoria educativa.
- Claves para comprender la evolución de un centro escolar en el contexto universitario.
- Material de consulta para estudiosos de la historia de la pedagogía y la enseñanza.
- Un homenaje a la labor docente y al aprendizaje como proceso continuo.
- Perspectivas sobre el valor de la memoria institucional en el ámbito educativo.
Ficha técnica
- Autor: PALOMO FRIAS, GRACIA MARIA
- Editorial: Servicio de Publicaciones y Divulgacion Cientifica
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: OTRAS PUBLICACIONES
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 196
- Peso: 488 g
Valoración editorial
Se trata de una obra conmemorativa que trasciende el mero recuerdo histórico para ofrecer una reflexión pedagógica de calado. Su estructura en dos partes permite al lector tanto conocer la evolución institucional como extraer enseñanzas aplicables al ámbito educativo actual. Resulta especialmente relevante para quienes buscan comprender cómo las instituciones educativas se adaptan y perduran en el tiempo, así como para aquellos interesados en la memoria y el legado de la enseñanza en España.