Descripción
Investigación lexicográfica para la enseñanza de lenguas
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso sobre el papel del diccionario como herramienta didáctica en la enseñanza de idiomas. A través de una serie de estudios, el autor examina tanto los repertorios bilingües como los monolingües, destacando su función en el aprendizaje y la adquisición de lenguas. Un recurso esencial para docentes, investigadores y estudiantes de lingüística aplicada que buscan comprender el valor pedagógico de la lexicografía.
¿De qué trata?
El libro reúne trabajos que exploran, desde diversas perspectivas, la función de los repertorios lexicográficos en contextos educativos. Se analiza cómo los diccionarios, tanto bilingües como monolingües, pueden integrarse de manera efectiva en la enseñanza de lenguas, superando la visión tradicional que los limitaba a meras herramientas de consulta. La obra examina el auge actual de esta línea de investigación, ofreciendo un panorama actualizado de las tendencias y metodologías en el campo de la lexicografía pedagógica.
Temas principales
- Función didáctica de los diccionarios bilingües y monolingües.
- Lexicografía aplicada a la enseñanza de lenguas.
- Metodologías de investigación en repertorios lexicográficos.
- Estrategias para el uso del diccionario como herramienta de aprendizaje.
- Análisis crítico de la tradición y evolución de la lexicografía pedagógica.
¿Para quién está recomendado?
Dirigido a docentes de lenguas, investigadores en lingüística aplicada, estudiantes de filología y profesionales de la enseñanza que deseen profundizar en el uso pedagógico de los diccionarios. También resulta de interés para lexicógrafos y especialistas en didáctica de idiomas que busquen fundamentar sus prácticas en investigaciones actuales.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada sobre el papel del diccionario en el aula de idiomas.
- Herramientas teóricas y metodológicas para integrar la lexicografía en la enseñanza.
- Análisis comparativo de repertorios bilingües y monolingües como recursos didácticos.
- Fundamentos para diseñar actividades pedagógicas basadas en el uso del diccionario.
- Perspectivas de investigación que abren nuevas líneas de trabajo en lexicografía educativa.
Ficha técnica
- Autor: García Platero, Juan Manuel
- Editorial: Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica
- Idioma: Español
- Tema: LINGUISTICA
- Colección: ESTUDIOS Y ENSAYOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 390
- Peso: 524 g
Valoración editorial
Una obra de referencia para quienes buscan entender la intersección entre lexicografía y didáctica. Su enfoque académico y la diversidad de perspectivas la convierten en un recurso valioso tanto para la formación de docentes como para la investigación especializada. Recomendada para lectores con interés en la lingüística aplicada y la enseñanza de idiomas.