Descripción
Recuperar la Historia. Recuperar la memoria
Resumen del libro
Esta obra colectiva ofrece una recopilación, sistematización y análisis crítico de materiales textuales de la España Moderna, abordada desde ocho áreas historiográficas diferentes. Los autores, especialistas en historia económica, social, política, diplomática, institucional, militar, funerario-religiosa y eclesiástica, presentan un recurso diseñado para su aplicación directa en el aula, desde el grado hasta el postgrado. El libro busca mejorar la calidad docente y fomentar la reflexión del profesorado sobre su práctica profesional, convirtiéndose en una herramienta fundamental para el estudio y la enseñanza de la historia moderna.
¿De qué trata?
El libro estructura y analiza diversos materiales textuales procedentes de la España Moderna, organizándolos en ocho áreas historiográficas diferenciadas. Cada capítulo ofrece una aproximación especializada, permitiendo al lector comprender las múltiples dimensiones de este periodo histórico. La obra no solo presenta los textos, sino que los contextualiza y los somete a un análisis crítico, facilitando su uso como recurso didáctico. El objetivo final es proporcionar un material práctico y reflexivo que sirva tanto para la formación de estudiantes como para la actualización y mejora del trabajo docente en el ámbito de la historia moderna.
Temas principales
- Historia económica y social de la España Moderna.
- Historia política y diplomática del periodo moderno.
- Historia institucional y militar en la España de los siglos XVI al XVIII.
- Historia funerario-religiosa y eclesiástica.
- Análisis crítico y sistematización de fuentes textuales históricas.
- Metodología docente y recursos didácticos para la enseñanza de la historia.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes universitarios de grado y postgrado en Historia, así como a docentes e investigadores especializados en la España Moderna. También resulta de gran utilidad para profesionales de la educación que buscan recursos didácticos estructurados y materiales de reflexión para mejorar su práctica en el aula.
Qué aporta este libro
- Un compendio organizado de materiales textuales clave para el estudio de la España Moderna.
- Un análisis crítico desde ocho perspectivas historiográficas diferentes, enriqueciendo la comprensión del periodo.
- Recursos prácticos y directamente aplicables para la docencia universitaria y la formación del profesorado.
- Una herramienta para la reflexión profesional sobre la enseñanza de la historia y la mejora de la calidad educativa.
- Una visión multidisciplinar que integra las dimensiones económica, social, política, militar, religiosa e institucional.
Ficha técnica
- Autor: Gómez Navarro, María Soledad; de Bernardo Ares, José Manuel; Reder Gadow, Marion; Sanz Camañes, Porfiri
- Editorial: Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica
- Idioma: Español
- Tema: HISTORIA
- Colección: COEDICIONES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: diciembre de 2007
- Número de páginas: 396
- Peso: 795 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para el ámbito académico, especialmente valiosa por su enfoque práctico y su estructura multidisciplinar. La sistematización de materiales desde ocho áreas historiográficas distintas ofrece una visión completa y matizada de la España Moderna, lo que la convierte en un recurso indispensable tanto para la docencia como para la investigación. Su utilidad se extiende desde el aula universitaria hasta la reflexión individual del historiador, consolidándose como una herramienta sólida para quienes buscan profundizar en el periodo y mejorar su práctica educativa.