Descripción
Recepción y Difusión de Textos Ilustrados
Resumen del libro
Este volumen colectivo analiza el complejo proceso de circulación de las ideas ilustradas entre Europa y la América colonial durante el siglo XVIII. A través de un enfoque multidisciplinar, los autores examinan cómo el comercio de libros, el auge de las bibliotecas virreinales y la enseñanza universitaria actuaron como canales fundamentales para la recepción y adaptación del pensamiento ilustrado en los territorios americanos. Una obra esencial para comprender la transferencia cultural y la transformación intelectual en ambos lados del Atlántico.
¿De qué trata?
La obra se adentra en los mecanismos concretos mediante los cuales los textos ilustrados europeos llegaron a los virreinatos americanos y fueron asimilados por las elites intelectuales coloniales. Se examinan las rutas del comercio librero, el contenido de las bibliotecas particulares e institucionales, y el papel de las universidades como espacios de debate y difusión de nuevas ideas. El libro no solo rastrea la presencia de autores como Rousseau, Voltaire o los enciclopedistas, sino que también analiza la recepción crítica, las censuras y las adaptaciones locales que estos textos experimentaron en un contexto sociopolítico distinto. Se presta especial atención a cómo estas ideas influyeron en la configuración de un pensamiento criollo y en los movimientos preindependentistas.
Temas principales
- Circulación del libro y comercio editorial entre Europa y América en el siglo XVIII.
- Formación y contenido de las bibliotecas coloniales y su papel en la difusión de la Ilustración.
- Influencia de la filosofía ilustrada en la enseñanza universitaria y el pensamiento académico virreinal.
- Procesos de censura, adaptación y recepción crítica de las ideas europeas en el contexto americano.
- El impacto de la Ilustración en la gestación de identidades criollas y movimientos de independencia.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, historiadores, estudiantes de posgrado y lectores especializados en historia intelectual, historia del libro, historia de América y estudios culturales del periodo moderno. También resulta de gran interés para aquellos que deseen profundizar en los mecanismos de transferencia cultural entre Europa y América durante la Ilustración.
Qué aporta este libro
- Un análisis detallado de las rutas y agentes implicados en la difusión del libro ilustrado en el mundo colonial.
- Una visión matizada de cómo las ideas europeas fueron reinterpretadas y resignificadas en el contexto americano.
- Una contribución documentada al estudio de la historia intelectual y cultural del siglo XVIII en ambos continentes.
- Una perspectiva multidisciplinar que integra historia del libro, historia social y filosofía.
Ficha técnica
- Autor: EDITORES; SOTO ARANGO; D.; PUIG-SAMPER; M. A.; BE
- Editorial: Doce Calles
- Idioma: Español
- Tema: SISTEMAS DE ESCRITURA, ALFABETOS, ENSAYOS LITERARIOS, TEORIA DE LA CODIFICACION Y CRIPTOLOGIA, HISTORIA DE EUROPA, HISTORIA DE AMERICA, HISTORIA: ACONTECIMIENTOS Y TEMAS ESPECIFICOS, HISTORIA SOCIAL Y CULTURAL, FILOSOFIA OCCIDENTAL: ILUSTRACION
- Colección: ACTAS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 2002
- Número de páginas: 290
- Peso: 475 g
Valoración editorial
Se trata de una obra académica rigurosa que ofrece una visión poliédrica de un fenómeno histórico clave. La pluralidad de enfoques y la calidad de las contribuciones la convierten en una referencia para el estudio de la Ilustración en el ámbito atlántico. Su valor principal reside en la capacidad de conectar la historia del libro con la historia de las ideas, ofreciendo al lector especializado herramientas para comprender la complejidad de la transferencia cultural en el siglo XVIII.