Descripción
190 experiencias de ciencias para la enseñanaza secundaria
Resumen del libro
Este libro es una herramienta práctica y completa para el profesorado de ciencias en educación secundaria. Ofrece un repertorio de 190 experimentos contrastados, diseñados para integrar el trabajo experimental en el aula de forma efectiva. Los autores, docentes con experiencia en diversas especialidades, han seleccionado prácticas que funcionan, incluyendo aclaraciones para evitar fallos. La obra abarca física, química, geología y biología, y proporciona información adicional sobre seguridad, materiales y recursos complementarios. Su objetivo es facilitar una enseñanza más dinámica y vital de la ciencia.
¿De qué trata?
La obra reúne un conjunto de prácticas experimentales para las cuatro disciplinas clásicas de las ciencias experimentales (física, química, geología y biología), además de simulaciones de procesos industriales. Cada experiencia ha sido probada por los autores para garantizar su viabilidad en el aula. El libro no solo describe los experimentos, sino que también ofrece sugerencias y aclaraciones para superar posibles dificultades. Incluye, además, información adicional de gran ayuda para el docente: normas de seguridad, manejo del microscopio, preparación de disoluciones, listados de recursos materiales y bibliográficos, y direcciones web de interés. La intención es proporcionar al profesorado un recurso fiable que fomente el uso de la experimentación como vehículo educativo central.
Temas principales
- Enseñanza de las ciencias experimentales en secundaria
- Didáctica de la física, química, geología y biología
- Experimentación como metodología educativa
- Prácticas de laboratorio contrastadas y fiables
- Seguridad y protocolos en el trabajo experimental
- Recursos materiales y bibliográficos para el aula de ciencias
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido principalmente a docentes de ciencias en educación secundaria, tanto en activo como en formación. También es útil para profesionales de la educación que busquen incorporar o reforzar el trabajo experimental en sus clases. Puede interesar igualmente a formadores de profesorado y a cualquier persona implicada en la didáctica de las ciencias.
Qué aporta este libro
- Un banco de 190 experimentos validados, listos para aplicar en el aula.
- Claves para evitar errores comunes y garantizar el éxito de las prácticas.
- Información práctica sobre seguridad, materiales y recursos complementarios.
- Un enfoque integrador que abarca las principales ramas de las ciencias experimentales.
- Un estímulo para dinamizar la enseñanza y hacerla más atractiva para el alumnado.
Ficha técnica
- Autor: Ramírez, Lorenzo; Ciutat, Òscar; Fuertes, Olga; Goñi, Martín; Navarro, Benito; Perpinyà, Montserrat; Sánch
- Editorial: Milenio Publicaciones S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, ESCUELAS SECUNDARIAS, DIDACTICA: CIENCIAS, CIENCIA GENERAL
- Colección: COLECCION EDUCACION SERIE MATERIALES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No especificada
- Número de páginas: 272
- Peso: 447 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso eminentemente práctico y de gran utilidad para el profesorado de ciencias. Su valor principal reside en la selección de experimentos contrastados, lo que minimiza la incertidumbre y el tiempo de preparación. La inclusión de consejos y recursos adicionales lo convierte en una guía completa para integrar la experimentación en el currículo de secundaria. Es una obra recomendable para quienes buscan renovar su práctica docente con actividades fiables y pedagógicamente sólidas.