Descripción
Plan curricular - (Estuche 3 volúmenes) - 3ª edición
Resumen del libro
Esta obra, desarrollada por el Instituto Cervantes, constituye la referencia fundamental para la planificación de la enseñanza del español como lengua extranjera. En tres volúmenes, establece los Niveles de referencia para el español siguiendo las directrices del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). El lector encontrará un análisis exhaustivo y sistemático del material lingüístico necesario para definir objetivos y contenidos en programas de enseñanza, situando al español a la vanguardia en la descripción curricular.
¿De qué trata?
El Plan Curricular del Instituto Cervantes es el resultado de un trabajo pionero que traduce las recomendaciones del Consejo de Europa a la realidad de la lengua española. La obra ofrece un tratamiento detallado y fundamentado de los componentes necesarios para diseñar currículos de enseñanza. A lo largo de sus más de dos mil páginas, se desglosan los niveles de competencia lingüística, desde el acceso hasta el dominio, especificando los objetivos, contenidos gramaticales, pragmáticos, socioculturales y estratégicos que deben abordarse en cada etapa. Se trata de una herramienta de consulta imprescindible que proporciona un marco coherente y completo para la elaboración de materiales didácticos, exámenes y programas de formación.
Temas principales
- Niveles de referencia para el español según el MCER.
- Planificación curricular y diseño de programas de enseñanza de ELE.
- Descripción y análisis del material lingüístico (gramatical, pragmático y sociocultural).
- Objetivos y contenidos para la enseñanza del español como lengua extranjera.
- Estandarización y evaluación de la competencia lingüística en español.
¿Para quién está recomendado?
Este estuche está dirigido a profesionales del ámbito de la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE): profesores, formadores de profesores, diseñadores curriculares, autores de materiales didácticos y responsables de centros de idiomas. También resulta de gran utilidad para investigadores en lingüística aplicada y para cualquier persona interesada en la estandarización y planificación de la enseñanza de idiomas. Es una obra de referencia obligada en bibliotecas universitarias y departamentos de filología.
Qué aporta este libro
- Un marco de referencia completo y autorizado para la enseñanza del español, alineado con estándares europeos.
- Una guía detallada y sistemática para la elaboración de currículos y programas de estudio.
- Un recurso exhaustivo para la definición de objetivos y la selección de contenidos en todos los niveles de competencia.
- Una base sólida para la creación de materiales didácticos y pruebas de evaluación estandarizadas.
- Una herramienta de consulta permanente que ahorra tiempo y esfuerzo en la planificación docente.
Ficha técnica
- Autor: AAVV
- Editorial: Biblioteca Nueva
- Idioma: Español
- Colección: OBRAS CLAS. LITERATURA / ESTUDIO CRITICO
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: diciembre de 2006
- Número de páginas: 2032
- Peso: 3610 g
Valoración editorial
Nos encontramos ante una obra de referencia indiscutible en el campo de la enseñanza del español. Su carácter exhaustivo y su fundamentación en las recomendaciones del Consejo de Europa la convierten en una herramienta indispensable para cualquier profesional que busque rigor y sistematicidad en su labor. La amplitud de su contenido, distribuido en tres volúmenes, garantiza un tratamiento en profundidad de todos los aspectos curriculares. Es, sin duda, una inversión a largo plazo para quien desee situar su práctica docente en el más alto nivel de calidad y actualización.