Descripción
Enseño a leer a mis pequeños/as
Resumen del libro
Este material práctico, diseñado para padres y educadores, ofrece un método estructurado para iniciar a los niños en la lectura de cuentos completos. A través de tres niveles progresivos (LC-1, LC-2 y LC-3), el pequeño lector avanzará desde la lectura de cerca de 300 párrafos sobre temas familiares y números, hasta la comprensión de dos relatos completos con personajes conocidos y secuencias temporales y geográficas definidas. Un recurso eficaz para consolidar el aprendizaje lector de forma amena y gradual.
¿De qué trata?
El libro presenta un programa de lectura estructurado en tres fases. En las primeras, LC-1 y LC-2, el niño se familiariza con la lectura de aproximadamente 300 párrafos breves que giran en torno a su mundo cotidiano: mascotas, personajes que ya conoce y los numerales del 1 al 10. Esta base le permite ganar fluidez y confianza. En la fase final, LC-3, el reto aumenta al abordar dos cuentos completos, donde los personajes familiares viven aventuras secuenciadas en espacios y tiempos concretos, desarrollando así la comprensión narrativa y la capacidad de seguir una historia lineal.
Temas principales
- Iniciación a la lectura comprensiva mediante textos progresivos.
- Desarrollo de la fluidez lectora a través de párrafos cortos y familiares.
- Introducción a la narrativa estructurada con secuencias temporales y geográficas.
- Refuerzo del aprendizaje de los números del 1 al 10 en contexto lector.
- Material práctico para padres y educadores en el acompañamiento lector.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres, madres y educadores de educación infantil y primeros cursos de primaria que busquen un recurso sistemático y progresivo para enseñar a leer a niños que ya han dado sus primeros pasos en la lectoescritura. Es especialmente útil para quienes desean complementar el aprendizaje escolar con actividades estructuradas en casa o en el aula.
Qué aporta este libro
- Un método gradual que pasa de la lectura de frases sueltas a cuentos completos.
- Más de 300 párrafos de práctica con vocabulario y temas cercanos al niño.
- Fomento de la comprensión lectora a través de historias con principio, desarrollo y final.
- Material diseñado para ser utilizado de forma autónoma por el adulto, sin necesidad de formación previa.
Ficha técnica
- Autor: Yuste Herranz; Carlos
- Editorial: GIUNTIEOS Psychometrics SL.
- Idioma: Español
- Tema: Destrezas de estudio y aprendizaje: general - Consejos para padres
- Colección: Atención Temprana
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2017
- Número de páginas: 13
- Dimensiones: 10.0 cm x 30.0 cm
- Peso: 31.0 gr
Valoración editorial
Se trata de un recurso didáctico bien estructurado que ofrece una progresión clara y realista para el aprendizaje lector. Su enfoque en la repetición y la familiaridad temática facilita la adquisición de confianza en el niño, mientras que la inclusión de cuentos completos en la fase final prepara para la lectura autónoma. Ideal para quienes buscan un material complementario, práctico y de aplicación inmediata en el entorno familiar o escolar.