Descripción
PIECE V. Inteligencia Emocional para la Convivencia Escolar
Resumen del libro
Este manual práctico ofrece un programa estructurado para entrenar la inteligencia emocional en el ámbito escolar, dirigido específicamente al 2º ciclo de la ESO. A través de actividades secuenciadas, el lector aprenderá a identificar y gestionar emociones, resolver conflictos de forma constructiva y mejorar la convivencia en el aula. Una herramienta esencial para educadores y orientadores que buscan recursos efectivos para desarrollar competencias socioemocionales en adolescentes.
¿De qué trata?
PIECE V es un programa de intervención psicopedagógica que aborda la inteligencia emocional como eje central para mejorar la convivencia escolar. El libro presenta una secuencia didáctica completa que incluye actividades para conocer las emociones básicas y complejas, estrategias para el autocontrol emocional, técnicas de resolución pacífica de conflictos y ejercicios para fomentar la empatía y la comunicación asertiva. Cada actividad está diseñada para ser aplicada en el aula, con objetivos claros y materiales listos para usar, facilitando la labor del docente en la promoción de un clima escolar positivo.
Temas principales
- Reconocimiento y etiquetado de emociones propias y ajenas
- Estrategias de regulación y autocontrol emocional en situaciones de conflicto
- Habilidades de comunicación asertiva y escucha activa
- Resolución pacífica de conflictos interpersonales en el entorno escolar
- Desarrollo de la empatía y la comprensión de perspectivas diferentes
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, como profesores de secundaria, orientadores escolares y psicopedagogos, que trabajan con alumnado de 2º ciclo de la ESO. También es útil para psicólogos clínicos o educativos que desarrollen programas de intervención en centros escolares, así como para cualquier persona interesada en implementar estrategias prácticas de inteligencia emocional en el ámbito educativo.
Qué aporta este libro
- Un programa completo y secuenciado de actividades listas para aplicar en el aula, ahorrando tiempo de preparación al docente.
- Herramientas concretas para reducir los conflictos escolares y mejorar el clima de convivencia.
- Estrategias validadas para desarrollar la competencia emocional en adolescentes, una habilidad clave para su desarrollo personal y social.
- Recursos prácticos para trabajar el autocontrol y la gestión emocional en situaciones reales del entorno escolar.
Ficha técnica
- Autor: Vallés Arándiga; Antonio
- Editorial: GIUNTIEOS Psychometrics SL.
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA: EMOCIONES
- Colección: METODO EOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2014
- Número de páginas: 160
- Dimensiones: 29.0 cm x 21.0 cm
- Peso: 591.0 gr
Valoración editorial
PIECE V se presenta como un recurso sólido y bien estructurado para abordar la inteligencia emocional en secundaria. Su enfoque práctico, con actividades secuenciadas y listas para aplicar, lo convierte en una herramienta de gran utilidad para docentes y orientadores que buscan intervenir de manera efectiva en la mejora de la convivencia escolar. La obra destaca por su claridad metodológica y su adaptación al contexto del 2º ciclo de la ESO, ofreciendo un programa que integra el desarrollo emocional con la gestión de conflictos de forma coherente y aplicable.