Descripción
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Resumen del libro
Este manual práctico ofrece un programa de estimulación cognitiva diseñado para niños de 5 a 7 años. A través de actividades y tareas específicas, padres y educadores de Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria podrán trabajar habilidades fundamentales de comprensión y expresión desde edades tempranas. El objetivo es mejorar la calidad del procesamiento léxico, semántico y sintáctico para estimular la inteligencia, el pensamiento y el potencial de aprendizaje del niño.
¿De qué trata?
El libro presenta un conjunto de ejercicios estructurados para desarrollar la capacidad lingüística y cognitiva en niños de entre 5 y 7 años. Se centra en tres áreas clave del procesamiento del lenguaje: el nivel léxico (lectura mecánica y reconocimiento de palabras), el nivel semántico (comprensión del significado) y el nivel sintáctico (expresión y construcción de frases). Las actividades están pensadas para ser aplicadas tanto en el hogar como en el aula, proporcionando una herramienta sistemática para que padres y profesores trabajen de forma conjunta en la estimulación temprana. Además, incluye acceso a una versión informatizada del programa en castellano e inglés, lo que permite complementar el trabajo en papel con recursos digitales.
Temas principales
- Estimulación cognitiva en la infancia temprana (5-7 años).
- Desarrollo del procesamiento léxico, semántico y sintáctico.
- Mejora de la comprensión lectora y la expresión oral.
- Programas de intervención educativa para padres y profesores.
- Recursos digitales para el aprendizaje bilingüe (castellano e inglés).
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres y madres interesados en potenciar el desarrollo cognitivo y lingüístico de sus hijos en edad preescolar y primeros cursos de primaria. También es una herramienta útil para profesionales de la educación, como maestros de Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria, psicopedagogos y logopedas que busquen un programa estructurado de estimulación para aplicar en el aula o en sesiones individuales.
Qué aporta este libro
- Un programa de ejercicios práctico y listo para aplicar, que no requiere conocimientos previos especializados.
- Estrategias concretas para mejorar la comprensión lectora y la expresión oral desde edades tempranas.
- Acceso a una versión digital del programa en dos idiomas, facilitando el aprendizaje bilingüe y la práctica interactiva.
- Herramientas para que padres y educadores colaboren activamente en el desarrollo intelectual del niño.
Ficha técnica
- Autor: Álvarez Pérez, L.; González-Castro, P.
- Editorial: GIUNTIEOS Psychometrics SL.
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA, INTELIGENCIA Y RAZONAMIENTO, PSICOLOGIA CLINICA
- Colección: METODO EOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: agosto de 2012
- Número de páginas: 78
- Peso: 288 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso práctico y bien enfocado para un rango de edad crítico en el desarrollo cognitivo. La combinación de ejercicios en papel con el acceso a una versión informatizada bilingüe lo hace versátil y adaptado a diferentes entornos de aprendizaje. Es especialmente recomendable para quienes buscan un programa estructurado, avalado por una metodología clara, para trabajar la comprensión y expresión desde la base, sin necesidad de ser expertos en psicología educativa.