Descripción
ESTIMA-TE 5
Resumen del libro
ESTIMA-TE 5 es un programa psicoeducativo diseñado para trabajar la autoestima y el desarrollo personal en alumnos de 5º de Educación Primaria. A través de actividades estructuradas, el libro guía al estudiante en el autoconocimiento, la valoración de su pertenencia al grupo y el reconocimiento de sus propias competencias. El objetivo principal es fortalecer la identidad personal y las habilidades socioemocionales del niño, proporcionándole herramientas para afrontar retos académicos y relacionales con mayor seguridad y autonomía.
¿De qué trata?
Este cuaderno de trabajo forma parte del método EOS y se centra en tres pilares fundamentales para el desarrollo de la autoestima infantil. En primer lugar, aborda el autoconocimiento personal, ayudando al alumno a identificar sus características físicas, rasgos de personalidad, cualidades y competencias básicas para construir un sólido sentimiento de identidad. En segundo lugar, trabaja la pertenencia al grupo, explorando el valor de la familia como núcleo de seguridad afectiva y fomentando la integración en el aula, los grupos de amigos y las relaciones de convivencia. Por último, se enfoca en la autocompetencia percibida, guiando al niño a reconocer sus capacidades para aprender, resolver problemas y gestionar conflictos mediante habilidades sociales y emocionales.
Temas principales
- Autoestima y autoconcepto en la infancia.
- Autoconocimiento y desarrollo de la identidad personal.
- Pertenencia al grupo familiar y escolar como fuente de seguridad emocional.
- Desarrollo de habilidades sociales y emocionales para la convivencia.
- Percepción de la propia competencia para el aprendizaje y la resolución de problemas.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a alumnos de 5º curso de Educación Primaria (aproximadamente 10-11 años) que participan en un programa estructurado de educación emocional. Es una herramienta ideal para ser utilizada en el aula por psicopedagogos, tutores y orientadores escolares, así como por padres que deseen reforzar la autoestima de sus hijos en casa siguiendo una metodología probada.
Qué aporta este libro
- Favorece el desarrollo de una autoestima positiva y realista a través del autoconocimiento guiado.
- Fortalece el sentido de pertenencia y la seguridad emocional del niño en su entorno familiar y escolar.
- Potencia la autoconfianza al ayudar al alumno a identificar y valorar sus propias capacidades para aprender y relacionarse.
- Proporciona herramientas prácticas para la gestión de emociones y la resolución de conflictos interpersonales.
Ficha técnica
- Autor: Vallés Arándiga, Antonio; Vallés Tortosa, Consol
- Editorial: GIUNTIEOS Psychometrics SL.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología infantil y evolutiva/del desarrollo, el yo, el ego, la identidad y la personalidad
- Colección: METODO EOS
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: diciembre de 2010
- Número de páginas: 105
- Peso: 388 g
Valoración editorial
ESTIMA-TE 5 se presenta como un recurso sólido y específico para trabajar la autoestima en una etapa educativa clave. Su enfoque estructurado en tres áreas (autoconocimiento, pertenencia y autocompetencia) ofrece una intervención completa y coherente con las necesidades psicoevolutivas del alumnado de 5º de Primaria. Para educadores y orientadores que buscan un material práctico y fundamentado para implementar en el aula o en sesiones de apoyo, este cuaderno representa una herramienta de gran utilidad para fomentar el desarrollo socioemocional de los niños.