Descripción
Memoria y Atención I
Resumen del libro
Este cuaderno de trabajo, dirigido al primer y segundo ciclo de Educación Primaria, ofrece un conjunto estructurado de actividades prácticas para reforzar la memoria y la atención. El lector encontrará ejercicios diseñados específicamente para combatir las dificultades de concentración y retención, dos elementos clave que pueden distorsionar el proceso de aprendizaje. Es una herramienta útil tanto para el aula como para el refuerzo en casa, orientada a mejorar el rendimiento escolar desde las bases cognitivas.
¿De qué trata?
La obra aborda la problemática de la falta de atención y los problemas de memorización, identificándolos como factores que interfieren en el aprendizaje escolar. A través de una amplia variedad de actividades progresivas, el libro propone ejercicios específicos para que los alumnos de 1º y 2º de Primaria entrenen y fortalezcan estas capacidades. El material está pensado para ser utilizado de forma sistemática, ayudando a los niños a mejorar su concentración y su capacidad para retener información, lo que repercute directamente en su desempeño académico.
Temas principales
- Refuerzo de la memoria a corto y largo plazo en niños de 6 a 8 años.
- Entrenamiento de la atención sostenida y selectiva.
- Estrategias para mejorar la concentración en el entorno escolar.
- Actividades prácticas para la prevención de dificultades de aprendizaje.
- Intervención psicopedagógica en los primeros ciclos de Primaria.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está especialmente indicado para psicopedagogos, maestros de Educación Primaria, orientadores escolares y padres que busquen material de apoyo para trabajar con niños de 1º y 2º ciclo de Primaria. También es útil para profesionales que intervengan en casos de déficit de atención o dificultades de memorización en edades tempranas.
Qué aporta este libro
- Un conjunto de ejercicios prácticos y listos para aplicar, que facilitan la intervención directa en el aula o en casa.
- Un enfoque estructurado que permite trabajar de forma progresiva la atención y la memoria, habilidades fundamentales para el aprendizaje.
- Material específico para las edades clave del primer ciclo de Primaria, donde se consolidan los hábitos de estudio.
Ficha técnica
- Autor: García Vidal, Jesús; González Manjón, Daniel
- Editorial: GIUNTIEOS Psychometrics SL.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología, Memoria, Educación Pedagogía, Psicología de la Educación
- Colección: Método EOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 158
- Peso: 449 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso práctico y bien orientado para abordar dos de las dificultades más comunes en los primeros años de la escolarización. Su valor reside en la aplicabilidad directa de sus actividades, diseñadas por especialistas en psicología educativa. Para el profesional o el padre que busca un material concreto y estructurado para trabajar la atención y la memoria en niños de Primaria, este cuaderno representa una opción sólida y fundamentada.