Descripción
Bibliotecas y clase social en la España de Carlos V (1516-1556)
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis exhaustivo de 103 inventarios de bibliotecas particulares de la España del reinado de Carlos V, examinando cómo la posesión y el uso de libros estaban determinados por la clase social. Dirigido por José María Díez Borque, el estudio abarca desde bibliotecas nobiliarias y eclesiásticas hasta las de profesionales liberales, trabajadores y cargos públicos, incluyendo también inventarios de impresores y libreros. El libro revela la cuantía y el contenido de estas colecciones para comprender las distintas prácticas de lectura y el valor del libro según el estrato social, aportando datos esenciales sobre la historia cultural y social de la España del siglo XVI.
¿De qué trata?
El libro se centra en el análisis de 103 inventarios de bibliotecas particulares localizadas en la España de Carlos V (1516-1556), complementados con siete inventarios de impresores, libreros y encuadernadores. A través de este corpus documental, la investigación examina la cuantía y el contenido de las colecciones para determinar cómo la clase social de sus poseedores influía en la posesión, el uso y el valor de los libros. Se distinguen grupos sociales como la nobleza, el clero, las profesiones liberales e intelectuales, los trabajadores y los cargos públicos, ofreciendo una visión comparativa de sus hábitos lectores y bibliotecas. El estudio forma parte del proyecto I+D «De la biblioteca particular al canon literario en los Siglos de Oro (II)» y culmina una serie de trabajos previos sobre bibliotecas en la España de los siglos XVI y XVII.
Temas principales
- Análisis de inventarios de bibliotecas particulares del siglo XVI en España.
- Relación entre la clase social (nobleza, clero, profesiones liberales, trabajadores, cargos públicos) y la posesión de libros.
- Estudio de la cuantía y el contenido de las colecciones bibliográficas.
- Prácticas de lectura y uso del libro en la España del reinado de Carlos V.
- Historia social y cultural de la lectura en la Edad Moderna.
- El valor del libro como indicador de estatus y capital cultural.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, historiadores, bibliotecarios, documentalistas y estudiantes universitarios especializados en historia moderna, historia social y cultural, historia del libro y las bibliotecas, así como en ciencias de la información. También resulta de interés para aquellos que estudian la España del siglo XVI, el reinado de Carlos V y la configuración de las élites culturales a través de la posesión de libros.
Qué aporta este libro
- Un análisis detallado y sistemático de 103 inventarios de bibliotecas particulares, ofreciendo datos cuantitativos y cualitativos sobre la posesión de libros.
- Una comprensión profunda de cómo la clase social determinaba el acceso, el uso y el valor de los libros en la España del siglo XVI.
- Una contribución significativa al conocimiento de la historia de la lectura y las prácticas culturales en la Edad Moderna.
- Información valiosa para contextualizar el canon literario y la difusión de obras en los Siglos de Oro.
- Una obra de referencia para estudios comparativos sobre bibliotecas y estratificación social en otras épocas y regiones.
Ficha técnica
- Autor: Díez Borque (Dir.), José María; Díez Mínguez (Ed.
- Editorial: Ediciones Trea, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Bibliotecas y ciencias de la información, Historia de España, Historia moderna: c.1450/1500-c. 1700, Historia social y cultural, Clases sociales
- Colección: Biblioteconomía y Administración Cultura
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 2016
- Número de páginas: 136
- Peso: 280 g
Valoración editorial
Esta obra representa una aportación rigurosa y especializada al estudio de las bibliotecas particulares como reflejo de la estratificación social en la España de Carlos V. Su enfoque basado en el análisis de inventarios proporciona una base documental sólida, permitiendo al lector adentrarse en las diferencias de acceso y valoración del libro entre distintos grupos sociales. Es una lectura indispensable para quienes buscan comprender las dinámicas culturales y de poder en el siglo XVI, ofreciendo datos concretos que enriquecen el panorama de la historia del libro y la lectura en España.