Senderos de ilusión. Lecturas populares en Europa y América latina (Del siglo XVI a nuestros días)

EDICIONES TREA, S.L.ISBN: 9788497043038

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Descripción

Senderos de ilusión. Lecturas populares en Europa y América latina (Del siglo XVI a nuestros días)

Resumen del libro

Esta obra colectiva explora la historia de la lectura popular desde una perspectiva cultural y social, abarcando cinco siglos de prácticas lectoras en Europa y América Latina. A través de un análisis riguroso, los autores examinan cómo los libros han sido producidos, distribuidos, conservados y, sobre todo, interpretados por lectores de distintos contextos sociales. El libro ofrece una visión integral de cómo la lectura ha sido una práctica viva, cambiante y profundamente arraigada en la vida cotidiana de las personas, desvelando la compleja relación entre los textos, sus soportes materiales y las comunidades que les dieron sentido.

¿De qué trata?

El libro se adentra en los mecanismos que han configurado la lectura popular a lo largo del tiempo, analizando desde los pliegos sueltos del siglo XVI hasta las publicaciones masivas de la era contemporánea. La obra examina los distintos formatos materiales que han adoptado los textos populares, los espacios donde se han conservado y los usos que los lectores han hecho de ellos. Se presta especial atención a las personas anónimas que, con sus manos y ojos, han dado vida a estos impresos, transformando su significado en cada contexto histórico y geográfico. El análisis cruza las fronteras entre Europa y América Latina, mostrando cómo las prácticas lectoras populares han viajado, se han adaptado y han generado dinámicas culturales propias en ambos continentes.

Temas principales

  • Historia cultural de la lectura y sus metodologías de análisis.
  • Evolución material del libro popular: formatos, soportes y tipografías.
  • Prácticas lectoras en contextos sociales no académicos.
  • Circulación transatlántica de impresos entre Europa y América Latina.
  • Interpretación y apropiación de textos por parte de lectores populares.
  • Conservación y archivo de la literatura de consumo masivo.

¿Para quién está recomendado?

Esta obra está dirigida a investigadores, estudiantes y profesionales de la historia, la biblioteconomía, la literatura y los estudios culturales. También resultará de gran interés para bibliotecarios, archiveros y gestores del patrimonio documental que deseen comprender el valor histórico de las lecturas populares. Asimismo, es una lectura recomendada para cualquier persona interesada en la historia social del libro y en cómo las prácticas de lectura han moldeado la cultura popular a ambos lados del Atlántico.

Qué aporta este libro

  • Una visión actualizada y rigurosa de la historia de la lectura popular desde el siglo XVI hasta la actualidad.
  • Un marco metodológico sólido basado en la historia cultural para analizar las prácticas lectoras.
  • Un análisis comparativo entre Europa y América Latina que revela conexiones y diferencias en la cultura impresa popular.
  • Una revalorización del papel del lector anónimo como agente activo en la construcción del significado de los textos.
  • Herramientas conceptuales para comprender la relación entre materialidad del libro y prácticas de lectura.

Ficha técnica

  • Autor: CASTILLO GOMEZ; SIERRA BLAS
  • Editorial: Ediciones Trea, S.L.
  • Idioma: Español
  • Tema: BIBLIOTECAS Y CIENCIAS DE LA INFORMACION, MUSEOLOGIA Y ESTUDIOS DEL PATRIMONIO, HISTORIA SOCIAL Y CULTURAL
  • Colección: BIBLIOTECONOMIA Y ADMINISTRACION CULTURA
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: No especificada
  • Número de páginas: 485
  • Peso: 943 g

Valoración editorial

Se trata de una obra de referencia para quienes estudian la historia del libro y la lectura desde una perspectiva cultural y social. Su enfoque transatlántico y su amplitud cronológica la convierten en un recurso valioso para comprender cómo las lecturas populares han sido un vehículo de transmisión cultural, resistencia y transformación social. La solidez de su aparato crítico y la diversidad de casos analizados la hacen especialmente útil tanto para la investigación académica como para la práctica profesional en bibliotecas y archivos.

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