Descripción
Dimensiones de la orientación educativa hoy
Resumen del libro
Esta obra ofrece una reflexión profunda y actualizada sobre el papel y la función de la orientación educativa y la psicopedagogía en el contexto actual. Juan Miguel Batalloso Navas plantea un análisis crítico de las prácticas rutinarias y burocráticas, proponiendo un nuevo paradigma que dote de sentido ético y social a la labor del orientador. El lector encontrará un marco teórico sólido y preguntas clave para repensar su práctica profesional, con el objetivo de transformar la intervención psicopedagógica en una herramienta de cambio real en los centros educativos.
¿De qué trata?
El libro aborda cuestiones fundamentales sobre la identidad y el quehacer de los profesionales de la orientación educativa. A partir de un enfoque crítico, el autor cuestiona las lógicas tecnocráticas y rutinarias que a menudo limitan el trabajo del orientador, invitando a una revisión profunda de sus fundamentos. Batalloso Navas explora cómo construir una nueva práctica que supere la mera gestión de expedientes y se convierta en una intervención transformadora, al servicio de una educación más justa y significativa. A lo largo de sus páginas, se analizan las dimensiones éticas, sociales y pedagógicas de la orientación, ofreciendo claves para desarrollar un modelo de intervención más humano y comprometido.
Temas principales
- Función y rol del orientador educativo y del psicopedagogo en la escuela contemporánea.
- Crítica a las prácticas burocráticas y tecnocráticas en la orientación.
- Fundamentación ética y social de la intervención psicopedagógica.
- Propuesta de un nuevo paradigma para la orientación educativa.
- Transformación de la práctica profesional hacia un modelo más reflexivo y transformador.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a orientadores educativos, psicopedagogos, docentes interesados en la función tutorial, estudiantes de ciencias de la educación y profesionales que buscan una reflexión crítica y fundamentada sobre su práctica. También resultará de gran utilidad para formadores de profesorado y para todos aquellos que deseen comprender las dimensiones profundas de la orientación más allá de la gestión técnica.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico crítico para repensar la identidad y la función del orientador educativo.
- Herramientas conceptuales para superar enfoques rutinarios y burocráticos en la intervención psicopedagógica.
- Claves para fundamentar ética y socialmente la práctica de la orientación.
- Una propuesta de cambio de paradigma hacia una orientación más transformadora y comprometida.
- Una visión actualizada y contextualizada de los retos de la orientación en el siglo XXI.
Ficha técnica
- Autor: Batalloso Navas, Juan Miguel
- Editorial: Ediciones Aljibe, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS
- Colección: BIBLIOTECA DE EDUCACION
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: enero de 2011
- Número de páginas: 304
- Peso: 503 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan una reflexión rigurosa y necesaria sobre la orientación educativa. Batalloso Navas combina su experiencia como orientador y formador con una sólida base académica, ofreciendo un análisis que invita a la acción y al cambio. Es un libro especialmente valioso para profesionales que desean cuestionar las inercias del sistema y construir una práctica más ética, reflexiva y transformadora en los centros educativos.