Descripción
Inglés
Resumen del libro
Este manual ofrece una adaptación curricular del inglés para estudiantes que necesitan un nivel de contenidos más básico que el de 1º de ESO. Fruto de la experiencia docente y las innovaciones en didáctica de lenguas extranjeras, la obra prioriza un enfoque nocional y funcional. El alumno utilizará la lengua como instrumento de comunicación, reduciendo el peso de la gramática, aunque se incluyen secciones para la reflexión sobre la misma. Es una herramienta práctica para adquirir competencias comunicativas esenciales.
¿De qué trata?
El libro está diseñado para que el estudiante desarrolle habilidades comunicativas básicas en inglés. Se estructura en torno a situaciones y funciones del lenguaje, permitiendo al alumno expresarse en contextos cotidianos. Aunque se minimiza el estudio gramatical intensivo, hay apartados específicos que guían al estudiante hacia una reflexión sobre las reglas del idioma, facilitando así una comprensión más sólida. El material está pensado para ser utilizado de forma activa, fomentando la interacción y el uso práctico del inglés.
Temas principales
- Enfoque nocional y funcional del inglés como instrumento de comunicación.
- Adaptación curricular para niveles básicos previos a 1º de ESO.
- Desarrollo de competencias comunicativas en contextos cotidianos.
- Reflexión guiada sobre aspectos gramaticales esenciales.
¿Para quién está recomendado?
Está recomendado para estudiantes de Educación Secundaria que requieren una adaptación curricular significativa en la asignatura de inglés, especialmente aquellos con un nivel de partida inferior al de 1º de ESO. También es útil para docentes que buscan materiales prácticos y actualizados para trabajar con alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en el área de lenguas extranjeras.
Qué aporta este libro
- Un enfoque práctico que prioriza la comunicación real sobre la teoría gramatical excesiva.
- Contenidos adaptados a un nivel básico, facilitando el aprendizaje progresivo.
- Actividades que fomentan el uso activo del inglés en situaciones cotidianas.
- Secciones de reflexión gramatical para consolidar los conocimientos adquiridos.
- Material basado en la experiencia docente y las innovaciones didácticas actuales.
Ficha técnica
- Autor: Sáenz Francés, Juana María; Carretero Ramos, Aurora; González Rando, María Isabel
- Editorial: Ediciones Aljibe, S.L.
- Idioma: eng
- Tema: MATERIAL DIDACTICO
- Colección: ADAPTACION CURRICULAR
- Encuadernación: Espiral
- Fecha de edición: No especificada
- Número de páginas: 152
- Peso: 125 g
Valoración editorial
Este manual destaca por su enfoque práctico y adaptado a las necesidades reales de alumnos con un nivel inicial muy básico. La combinación de un método comunicativo con secciones de reflexión gramatical lo convierte en un recurso equilibrado y eficaz. Es una herramienta útil para docentes que buscan materiales específicos para la adaptación curricular en inglés, ofreciendo una progresión clara y accesible para el estudiante.