Descripción
Educar valores con los cinco sentidos
Resumen del libro
Esta obra ofrece una herramienta práctica y creativa para educadores que buscan transmitir valores de forma vivencial. A través de 50 dibujos originales, cada uno acompañado de actividades, poemas y frases, el libro propone dinámicas grupales adaptables a cualquier edad. El docente encontrará un recurso versátil que no solo facilita el conocimiento psicopedagógico del grupo, sino que también proporciona un punto de partida para abordar cualquier tema de discusión con los alumnos.
¿De qué trata?
El libro se estructura en torno a 50 ilustraciones, cada una diseñada para ser el eje de una sesión educativa. Para cada dibujo, se proponen actividades prácticas, poemas inspiradores y frases reflexivas que invitan a la participación y al diálogo. La metodología propuesta permite al educador obtener un doble beneficio: por un lado, un conocimiento más profundo y sencillo de la personalidad y dinámica de sus alumnos; por otro, una fuente constante de materiales para desarrollar cualquier tema que desee trabajar en el aula. El enfoque multisensorial (vista, oído, tacto, gusto y olfato) asegura que los valores se interioricen de manera significativa y duradera.
Temas principales
- Educación en valores a través de la experiencia sensorial y artística.
- Dinámicas de grupo para el autoconocimiento y la cohesión del aula.
- Uso del dibujo como herramienta pedagógica para la reflexión y el diálogo.
- Desarrollo de la creatividad y la expresión emocional en el ámbito educativo.
- Recursos prácticos para la tutoría y la educación emocional.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, educadores sociales, monitores de tiempo libre, animadores socioculturales y cualquier profesional que trabaje con grupos de niños, adolescentes o adultos y busque recursos innovadores para trabajar la educación en valores de forma activa y participativa.
Qué aporta este libro
- Un banco de 50 actividades listas para usar, que ahorran tiempo de preparación al educador.
- Una metodología que integra el arte, la poesía y la reflexión para un aprendizaje significativo.
- Una herramienta de diagnóstico sencilla para conocer mejor las dinámicas y necesidades del grupo.
- Un recurso flexible y adaptable a diferentes edades, contextos y temáticas educativas.
- Un enfoque que conecta la educación en valores con la estimulación de los cinco sentidos.
Ficha técnica
- Autor: Francia Hernández, Alfonso; Oviedo Moreno, Otilia
- Editorial: Ediciones Aljibe, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Destrezas y técnicas de enseñanza
- Colección: Varios
- Encuadernación: Otros
- Número de páginas: 216
- Peso: 125 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso eminentemente práctico que responde a una necesidad real del aula: la de disponer de materiales estructurados pero flexibles para trabajar valores. Su punto fuerte reside en la combinación de la imagen, la palabra y la actividad grupal, lo que lo convierte en una herramienta polivalente. Es especialmente recomendable para educadores que buscan ir más allá de la teoría y desean implicar a sus alumnos en un proceso de aprendizaje vivencial y reflexivo.