La programación de la enseñanza

EDICIONES ALJIBE, S.L.ISBN: 9788497002066

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Precio de venta€21,00
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Descripción

La programación de la enseñanza

Resumen del libro

Este libro ofrece una guía práctica y fundamentada para que los docentes de Educación Primaria y Secundaria puedan elaborar la programación de su enseñanza de manera eficaz. Escrito por José Luis Rodríguez Diéguez, catedrático de Didáctica, la obra aborda la previsión de la tarea educativa, proporcionando técnicas y soluciones para la formulación de objetivos, el diseño de actividades y la evaluación. Es un recurso esencial para transformar la planificación docente en una herramienta estratégica que mejore el proceso de enseñanza-aprendizaje.

¿De qué trata?

La obra se centra en el proceso de programación didáctica como una actividad fundamental para el docente. A lo largo de sus páginas, el autor desglosa los pasos necesarios para diseñar una enseñanza estructurada y coherente, desde el análisis de los objetivos educativos hasta la selección de actividades y criterios de evaluación. El libro no solo expone fundamentos teóricos, sino que propone técnicas concretas y aplicables en el aula, basadas en años de investigación del autor en el campo de la didáctica. Se convierte así en un manual de referencia para quienes buscan profesionalizar su planificación y dar respuesta a las exigencias curriculares de la educación primaria y secundaria.

Temas principales

  • Formulación y análisis de objetivos educativos.
  • Diseño de actividades de enseñanza y aprendizaje.
  • Estrategias de evaluación del proceso educativo.
  • Metodologías para la programación didáctica.
  • Planificación curricular en Educación Primaria y Secundaria.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a docentes en activo y en formación de Educación Primaria y Secundaria, así como a profesionales de la pedagogía y la didáctica interesados en mejorar sus competencias en planificación educativa. También resulta de utilidad para opositores que necesiten fundamentar sus programaciones didácticas y para equipos directivos que busquen criterios sólidos para coordinar la enseñanza en sus centros.

Qué aporta este libro

  • Proporciona un marco estructurado para diseñar programaciones didácticas coherentes y aplicables.
  • Ofrece técnicas prácticas y contrastadas para la formulación de objetivos y la selección de actividades.
  • Ayuda a integrar la evaluación como un elemento clave en la planificación educativa.
  • Facilita la toma de decisiones del docente al prever de forma sistemática su tarea en el aula.

Ficha técnica

  • Autor: Rodríguez Diéguez, José Luis
  • Editorial: Ediciones Aljibe, S.L.
  • Idioma: Español
  • Tema: Estrategias y políticas educativas
  • Colección: Ciencias de la Educación
  • Encuadernación: Otros
  • Fecha de edición: No especificada
  • Número de páginas: 324
  • Dimensiones: No especificadas
  • Peso: 150 g

Valoración editorial

Esta obra se presenta como un recurso de gran valor para el profesorado que desea fundamentar su práctica docente en criterios didácticos sólidos. La experiencia del autor en investigación educativa se traduce en un contenido práctico y aplicable, alejado de teorías abstractas. Es especialmente útil para quienes buscan una guía clara y estructurada que les ayude a optimizar su planificación y a responder con rigor a las exigencias del currículo actual.

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