Descripción
PRACTICA PSICOMOTRIZ,LA
Resumen del libro
Esta obra colectiva, fruto del trabajo de diversos especialistas, ofrece un recorrido completo y estructurado por el campo de la psicomotricidad. El lector encontrará una base teórica sólida sobre el desarrollo psicoevolutivo infantil, el análisis de las conductas motrices y el estudio de las principales corrientes metodológicas, como la práctica psicomotriz de B. Aucouturier o la psicocinética de J. Le Boulch. Además, incluye experiencias prácticas y talleres que conectan la teoría con la intervención real, convirtiéndose en un recurso de referencia para profesionales de la educación y la atención temprana.
¿De qué trata?
El libro se organiza en módulos temáticos que abordan de manera progresiva los fundamentos y las aplicaciones de la psicomotricidad. Los primeros módulos sientan las bases conceptuales, definiendo qué es la psicomotricidad y cuál es el rol del psicomotricista. A continuación, se profundiza en el desarrollo psicoevolutivo de la infancia y en aspectos clave como las conductas motrices, el esquema corporal y la imagen de sí mismo. La obra dedica un espacio relevante al análisis de las principales corrientes metodológicas: la psicocinética de J. Le Boulch, la práctica psicomotriz de B. Aucouturier y la psicomotricidad relacional de A. Lapierre. Posteriormente, se analiza el juego como recurso fundamental en la educación psicomotriz y se presentan experiencias de trabajo de diversos profesionales. El recorrido se completa con talleres prácticos sobre masaje y antigimnasia, que introducen otras técnicas de aproximación corporal como la biodanza o las danzas del mundo.
Temas principales
- Concepto y fundamentos de la psicomotricidad y el rol del psicomotricista.
- Desarrollo psicoevolutivo infantil y su relación con la motricidad.
- Análisis de las conductas motrices, el esquema corporal y la imagen de sí mismo.
- Estudio comparado de las corrientes metodológicas: psicocinética, práctica psicomotriz y psicomotricidad relacional.
- El juego como recurso pedagógico y terapéutico en la educación psicomotriz.
- Experiencias prácticas y talleres de intervención corporal (masaje, antigimnasia, biodanza).
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales y estudiantes del ámbito de la educación, la psicología, la pedagogía y la atención temprana. Es especialmente útil para psicomotricistas, maestros de educación infantil y primaria, pedagogos terapéuticos y cualquier persona interesada en comprender el desarrollo motor y su influencia en el aprendizaje y el bienestar infantil. También resulta de gran valor para quienes buscan una visión integradora de las principales corrientes teóricas y su aplicación práctica.
Qué aporta este libro
- Una visión completa y estructurada de la psicomotricidad, desde sus fundamentos teóricos hasta su aplicación práctica.
- El análisis detallado de las principales metodologías, facilitando la comparación y elección de enfoques de intervención.
- Experiencias y talleres prácticos que ilustran la aplicación real de los conceptos en el trabajo con niños.
- Un enfoque interdisciplinar que conecta la psicomotricidad con otras técnicas corporales como la biodanza o las danzas del mundo.
- Un recurso de consulta amplio y riguroso, ideal para la formación y la práctica profesional.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV
- Editorial: Ediciones Aljibe, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA - ENSEÑANZA DE GRUPOS ESPECIFICOS Y PERSONAS CON NEC
- Colección: EXPRESION CORPORAL PLASTICA Y MUSICAL
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 634
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 2069.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en el ámbito de la psicomotricidad, que destaca por su enfoque integral y su carácter práctico. La estructura modular facilita la consulta y el estudio, permitiendo al lector profundizar en áreas específicas de su interés. La inclusión de experiencias reales y talleres complementa la teoría, ofreciendo herramientas directamente aplicables. Es un recurso de gran utilidad tanto para la formación académica como para la actualización profesional de quienes trabajan en el desarrollo infantil y la educación corporal.