Descripción
Integración escolar
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis exhaustivo de las respuestas educativas ante la diversidad en el aula, combinando fundamentación teórica con ejemplos prácticos. El autor examina el estado actual de la integración desde la perspectiva del docente y del currículo escolar, para luego presentar un caso práctico desarrollado en un centro educativo. Se abordan aspectos clave como las adaptaciones curriculares, la evaluación del aprendizaje de alumnos con necesidades educativas especiales, la organización escolar y las dificultades encontradas, así como las reacciones del profesorado ante este desafío que se presenta como una apuesta segura para el futuro de la educación.
¿De qué trata?
El libro se estructura en dos partes claramente diferenciadas. En la primera, se expone el marco teórico y normativo de la integración escolar, analizando el papel del docente y las exigencias del currículo ante la diversidad del alumnado. En la segunda parte, se estudia un caso práctico real de integración en un centro educativo, donde se detallan las respuestas y adaptaciones implementadas para atender las necesidades educativas especiales planteadas. Este análisis incluye la evaluación del aprendizaje de los alumnos con necesidades especiales, la organización de los recursos y las dificultades encontradas en el centro, así como las reacciones y actitudes de los profesores ante estas nuevas tareas integradoras.
Temas principales
- Respuestas educativas ante la diversidad en el aula
- Adaptaciones curriculares para alumnos con necesidades educativas especiales
- Evaluación del aprendizaje en contextos de integración escolar
- Organización escolar y gestión de recursos para la inclusión
- Actitudes y formación del profesorado ante la integración
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, pedagogos, psicopedagogos, estudiantes de ciencias de la educación y profesionales de la educación especial que busquen una visión integral y práctica sobre la integración escolar. También resulta de interés para equipos directivos y orientadores educativos implicados en el diseño e implementación de planes de atención a la diversidad en centros educativos.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico actualizado sobre la integración escolar y la atención a la diversidad.
- Ofrece un caso práctico detallado que ilustra cómo abordar las necesidades educativas especiales en un centro real.
- Analiza las dificultades organizativas y las reacciones del profesorado, aportando claves para superarlas.
- Presenta estrategias concretas de adaptación curricular y evaluación inclusiva.
Ficha técnica
- Autor: Carrión Martínez, José Juan
- Editorial: Ediciones Aljibe, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, EDUCACION INCLUSIVA/REGULARIZACION EDUCATIVA
- Colección: EDUCACION ESPECIAL Y DIFICULTADES APREN
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 184
- Dimensiones: No disponible
- Peso: 100 g
Valoración editorial
Esta obra resulta de gran utilidad para profesionales que buscan un enfoque práctico y fundamentado sobre la integración escolar. Su combinación de teoría y análisis de un caso real permite comprender tanto los principios como los desafíos concretos de la atención a la diversidad. Es especialmente valiosa para quienes necesitan orientación sobre adaptaciones curriculares y evaluación inclusiva en contextos educativos reales.