Descripción
Enciclopedia psicopedagógica de necesidades educativas especiales
Resumen del libro
Esta obra en dos volúmenes constituye un compendio exhaustivo y actualizado de los conocimientos psicopedagógicos en materia de Educación Especial. Elaborada por más de sesenta profesores y catedráticos universitarios, ofrece una visión integral de las necesidades educativas especiales, combinando rigor académico con aplicabilidad práctica. Es una herramienta de consulta fundamental para profesionales, docentes y estudiantes que buscan una referencia completa y autorizada en el ámbito de la atención a la diversidad.
¿De qué trata?
La enciclopedia aborda de manera sistemática y profunda el campo de las necesidades educativas especiales, integrando los fundamentos teóricos con las estrategias de intervención psicopedagógica. La obra recoge el estado del conocimiento hasta su fecha de publicación, proporcionando un análisis detallado de las distintas discapacidades, trastornos y dificultades de aprendizaje, así como de los modelos de evaluación, diagnóstico y respuesta educativa. Se presenta como un recurso de referencia que facilita la comprensión de los procesos de enseñanza-aprendizaje adaptados a la diversidad del alumnado, con el objetivo de ofrecer una educación inclusiva y de calidad.
Temas principales
- Fundamentos psicopedagógicos de la educación especial.
- Evaluación y diagnóstico de necesidades educativas especiales.
- Estrategias de intervención y adaptaciones curriculares.
- Atención a la diversidad y modelos de inclusión educativa.
- Trastornos del desarrollo, discapacidades y dificultades de aprendizaje.
¿Para quién está recomendado?
Está recomendado para profesionales de la educación, psicopedagogos, psicólogos educativos, orientadores escolares, maestros de educación especial y estudiantes universitarios de grados relacionados con la pedagogía, la psicología y la docencia. También resulta de utilidad para familias y cuidadores que deseen una comprensión profunda y fundamentada de las necesidades educativas especiales.
Qué aporta este libro
- Un compendio completo y actualizado de los conocimientos en educación especial, facilitando la consulta rápida y rigurosa.
- La autoridad de más de sesenta especialistas universitarios, lo que garantiza la calidad y el rigor de los contenidos.
- Una visión integradora que conecta la teoría psicopedagógica con la práctica educativa y la intervención.
- Una herramienta de referencia para la formación y el perfeccionamiento profesional en el ámbito de la atención a la diversidad.
Ficha técnica
- Autor: SALVADOR MATA, FRANCISCO
- Editorial: Ediciones Aljibe, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: ENSEÑANZA DE GRUPOS ESPECIFICOS Y PERSONAS CON NEC
- Colección: ENCICLOPEDIAS
- Fecha de edición: octubre de 2001
- Número de páginas: 1080
- Peso: 2234 g
Valoración editorial
Esta enciclopedia se presenta como una obra de referencia imprescindible para cualquier profesional o estudiante que desee profundizar en el ámbito de las necesidades educativas especiales. Su principal valor reside en la amplitud y el rigor de los contenidos, avalados por la participación de un nutrido grupo de expertos universitarios. Aunque su fecha de publicación es de 2001, sigue siendo un compendio valioso para comprender los fundamentos clásicos de la disciplina, ofreciendo una base sólida para la formación y la práctica profesional. La edición en dos volúmenes, con una cuidada presentación, la convierte en un recurso duradero y de consulta habitual.