Descripción
Educar educamos todos
Resumen del libro
Este libro aborda las preguntas incómodas sobre el sistema educativo actual, desde el fracaso académico hasta la falta de respeto en las aulas y en casa. A partir de más de mil casos reales, el autor analiza las causas profundas de la crisis educativa, cuestionando el papel de la escuela, las reformas, las familias y los intereses externos. Una obra que invita a la reflexión sobre la responsabilidad compartida en la educación de los jóvenes.
¿De qué trata?
El libro parte de una premisa clara: la educación es un asunto de todos. A través de un análisis crítico y basado en la experiencia directa en las aulas, el autor desgrana las razones del fracaso escolar y la conflictividad creciente. Examina la influencia de las políticas educativas, las reformas constantes, el papel de los padres y la medicalización de la conducta infantil, como la hiperactividad. No se limita a diagnosticar el problema, sino que ofrece claves sobre lo que sí funciona para revertir la situación, basándose en cientos de casos reales de alumnos y familias.
Temas principales
- Fracaso escolar y académico en España.
- Conflictividad y falta de autoridad en el aula.
- Responsabilidad compartida entre escuela y familia.
- Crítica a las reformas educativas y los intereses políticos.
- Cuestionamiento del diagnóstico de hiperactividad y su tratamiento farmacológico.
¿Para quién está recomendado?
Para padres y madres preocupados por la educación de sus hijos, docentes que buscan comprender la realidad del aula, y cualquier persona interesada en el debate educativo actual. Especialmente útil para quienes desean ir más allá de las explicaciones superficiales y entender las causas sistémicas del fracaso académico.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva realista y fundamentada en la experiencia directa con miles de casos.
- Claves para entender por qué se producen los conflictos en casa y en la escuela.
- Un análisis crítico de las políticas educativas y sus consecuencias.
- Reflexión sobre el papel de todos los agentes implicados en la educación.
Ficha técnica
- Autor: RABADA I VIVES,DAVID
- Editorial: Lectio Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, CUIDADO Y CRIANZA DE LOS NIÑOS, AUTOAYUDA Y DESARROLLO PERSONAL
- Colección: EPIGRAFE
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 173
- Peso: 252 g
Valoración editorial
Una obra necesaria para quienes buscan respuestas sólidas más allá del debate superficial. El autor ofrece un análisis directo y sin concesiones sobre la crisis educativa, apoyado en una amplia experiencia práctica. Puede resultar de gran interés para padres y educadores que deseen comprender las dinámicas reales que afectan al aprendizaje y la convivencia escolar.