Descripción
Adolescents and Audio-visual Media in Five Countries
Resumen del libro
Esta obra colectiva analiza la relación entre los adolescentes y los medios audiovisuales en cinco países diferentes, ofreciendo una perspectiva comparada y multidisciplinar. A través de estudios de caso y análisis teóricos, el libro explora cómo los jóvenes consumen, interpretan y se ven influenciados por la televisión, el cine y otros formatos visuales. Es una herramienta esencial para comprender los patrones de consumo mediático juvenil desde una óptica internacional, combinando datos empíricos con reflexiones sobre el impacto cultural y social de estos medios en la formación de identidades.
¿De qué trata?
El libro examina el consumo de medios audiovisuales por parte de adolescentes en cinco contextos nacionales distintos, probablemente europeos o americanos, aunque la sinopsis no especifica cuáles. A partir de investigaciones académicas, se abordan cuestiones como los hábitos de visualización, la recepción de contenidos, la influencia de los medios en la construcción de valores y la relación entre la oferta mediática y las preferencias juveniles. La obra integra perspectivas de la comunicación, la sociología y la psicología para ofrecer un análisis riguroso de cómo los adolescentes negocian su identidad en un entorno saturado de estímulos audiovisuales.
Temas principales
- Consumo mediático adolescente en contextos internacionales.
- Influencia de los medios audiovisuales en la formación de identidad juvenil.
- Análisis comparado de políticas y ofertas audiovisuales en cinco países.
- Recepción crítica y usos sociales de la televisión y el cine entre jóvenes.
- Relación entre educación mediática y hábitos de consumo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, estudiantes de posgrado y profesionales del ámbito de la comunicación, la sociología, la educación y los estudios culturales interesados en la relación entre juventud y medios. También resulta útil para educadores y responsables de políticas culturales que busquen comprender los patrones de consumo mediático adolescente desde una perspectiva comparada y basada en datos.
Qué aporta este libro
- Una visión comparada y actualizada (para su fecha de publicación) del consumo audiovisual juvenil en diferentes países.
- Datos empíricos y análisis teórico que enriquecen el debate sobre la influencia de los medios en los adolescentes.
- Herramientas conceptuales para abordar la recepción mediática desde un enfoque multidisciplinar.
- Reflexiones útiles para el diseño de estrategias educativas y comunicativas dirigidas a jóvenes.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Documenta Universitaria
- Idioma: Inglés
- Tema: Ciencias Humanas - Comunicación - Ciencias de la información
- Colección: UDG PUBLICACIONS
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2007
- Número de páginas: 140
- Dimensiones: 23.5 cm x 16.0 cm
- Peso: 242.0 gr
Valoración editorial
Se trata de un estudio académico riguroso que aporta una perspectiva internacional poco frecuente en el análisis del consumo mediático adolescente. Su enfoque comparado y su base empírica lo convierten en una referencia útil para especialistas, aunque su contenido puede resultar demasiado específico para un lector general. La obra destaca por su capacidad para tender puentes entre la teoría de la comunicación y la práctica educativa, ofreciendo claves para entender cómo los jóvenes interactúan con los medios en contextos culturales diversos.