Descripción
Repasa y aprueba, ortografía, 2 ESO. Libro del profesor
Resumen del libro
Este cuaderno de ortografía, diseñado específicamente para el profesorado de 2.º de ESO, ofrece una herramienta práctica y estructurada para trabajar las reglas ortográficas con los alumnos. Concebido como un recurso didáctico, permite al docente guiar el aprendizaje de forma progresiva, facilitando la corrección y el refuerzo de las competencias lingüísticas básicas. Su enfoque claro y directo lo convierte en un material de apoyo ideal para consolidar la escritura correcta en el aula.
¿De qué trata?
El libro se presenta como un cuaderno de ortografía orientado al profesor, con ejercicios y actividades pensados para que el docente pueda aplicarlos directamente en clase. Su contenido está alineado con el currículo de 2.º de ESO y aborda las principales dificultades ortográficas del español, como el uso de tildes, la distinción entre letras de escritura dudosa (b/v, g/j, h, etc.) y la correcta puntuación. A través de una metodología progresiva, busca que los estudiantes interioricen las reglas mediante la práctica repetitiva y la reflexión sobre sus propios errores, siempre bajo la supervisión del profesor.
Temas principales
- Reglas de acentuación general y diacrítica.
- Uso correcto de las letras b, v, g, j, h, ll, y.
- Normas de puntuación básica (punto, coma, dos puntos).
- Estrategias de corrección y autoevaluación ortográfica.
- Ejercicios prácticos para la consolidación de las reglas.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está especialmente dirigido a profesores de Lengua Castellana y Literatura de 2.º de Educación Secundaria Obligatoria. También resulta de utilidad para docentes de otras materias que deseen reforzar la ortografía en sus clases, así como para profesionales de la enseñanza que busquen un material complementario y práctico para trabajar la corrección escrita con sus alumnos.
Qué aporta este libro
- Proporciona un material didáctico listo para usar, que ahorra tiempo de preparación al profesor.
- Ofrece ejercicios progresivos que se adaptan al ritmo de aprendizaje de los estudiantes.
- Facilita la corrección y el seguimiento individualizado de los errores ortográficos más comunes.
- Ayuda a consolidar las reglas ortográficas de forma práctica y repetitiva.
- Fomenta la autonomía del alumno mediante actividades de autoevaluación.
Ficha técnica
- Autor: Sánchez Pérez; Arsenio / Sánchez Hernampérez; Mónica
- Editorial: Aralia XXI
- Idioma: Español
- Tema: Lenguas - Lingüística - Semántica y Pragmática - Escuelas Secundarias
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2006
- Número de páginas: 48
- Dimensiones: 28.0 cm x 21.0 cm
- Peso: 171.0 gr
Valoración editorial
Se trata de un recurso práctico y funcional, pensado para el uso diario en el aula. Su formato de cuaderno y su extensión reducida lo convierten en un complemento ágil para el profesor que necesita materiales específicos para trabajar la ortografía de manera sistemática. Aunque su fecha de edición es de 2006, las reglas ortográficas tratadas son atemporales, por lo que sigue siendo una herramienta válida para el refuerzo de la escritura correcta en 2.º de ESO.