Descripción
La calle de la Peregrina: una aproximación gráfica
Resumen del libro
Esta obra ofrece una aproximación visual y analítica a la calle de la Peregrina, un espacio urbano de relevancia arquitectónica. El libro recopila los trabajos realizados por estudiantes universitarios en el marco de la asignatura Análisis y Procesos Gráficos de Información Arquitectónica, presentando el resultado de su bagaje teórico aplicado a un caso concreto. Se trata de un manual docente que explora cómo el dibujo y la representación gráfica permiten comprender, documentar y comunicar las características formales, espaciales y patrimoniales de un entorno edificado, ofreciendo una perspectiva educativa y práctica sobre el análisis arquitectónico.
¿De qué trata?
El libro se centra en el estudio de la calle de la Peregrina desde una metodología gráfica, donde los estudiantes aplican los conceptos teóricos adquiridos durante el primer cuatrimestre de la asignatura. A través de dibujos, planos y representaciones visuales, se analizan los elementos arquitectónicos y urbanísticos de esta vía, descomponiendo su morfología, sus fachadas, su relación con el entorno y los procesos de transformación histórica. La obra no solo documenta el espacio físico, sino que también reflexiona sobre el papel del dibujo como herramienta de conocimiento y comunicación en la disciplina arquitectónica, mostrando cómo la representación gráfica permite interpretar y transmitir información compleja sobre el patrimonio construido.
Temas principales
- Análisis gráfico y representación arquitectónica de entornos urbanos.
- Metodología docente aplicada al estudio de casos reales en la asignatura de Procesos Gráficos.
- Documentación patrimonial de la calle de la Peregrina a través del dibujo técnico y artístico.
- Relación entre teoría arquitectónica y práctica gráfica en el contexto universitario.
- Interpretación espacial y morfológica de la arquitectura histórica y su evolución.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y docentes de arquitectura, ingeniería de edificación, bellas artes o disciplinas afines que trabajen con la representación gráfica como herramienta de análisis. También resultará de interés para profesionales del urbanismo, la restauración patrimonial o la historia de la arquitectura que busquen ejemplos prácticos de cómo aplicar el dibujo al estudio de un espacio urbano concreto. Asimismo, puede ser útil para cualquier lector interesado en la documentación gráfica del patrimonio arquitectónico canario.
Qué aporta este libro
- Un caso práctico y didáctico de aplicación de técnicas de análisis gráfico a un espacio urbano real.
- Una visión detallada de la calle de la Peregrina desde una perspectiva arquitectónica y documental.
- Material visual de calidad que sirve como referencia para estudiantes y profesionales que trabajan con representación arquitectónica.
- Un ejemplo de metodología docente que integra teoría y práctica en el aprendizaje de procesos gráficos.
- Herramientas para comprender cómo el dibujo puede ser un medio para interpretar y valorar el patrimonio edificado.
Ficha técnica
- Autor: Rodríguez Acosta; Juan Carlos
- Editorial: Servicio de Publicaciones y Difusión Científica de la Universidad de la ULPGC
- Idioma: Español
- Tema: Geografía regional
- Colección: Manual Docente Universitario. Área de En
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2006
- Número de páginas: 396
- Dimensiones: 180 x 180 mm
- Peso: 778 g
Valoración editorial
Este manual docente destaca por su enfoque práctico y pedagógico, ofreciendo un ejemplo tangible de cómo la representación gráfica puede convertirse en una herramienta fundamental para el análisis arquitectónico. La obra resulta especialmente valiosa para quienes buscan comprender el proceso de documentación de un espacio urbano desde la mirada del estudiante universitario, combinando rigor técnico con una aproximación visual. Su utilidad radica en ser un recurso didáctico que muestra el paso de la teoría a la práctica, ideal para complementar la formación en disciplinas relacionadas con la arquitectura y el dibujo.