Descripción
MIRA I DIBUIXA
Resumen del libro
Un recurso pedagógico innovador que propone un camino para que los niños y niñas desarrollen su propio lenguaje plástico. A partir de la observación y la fotografía, la obra guía al alumnado en la representación gráfica de su realidad, combinando la libertad creativa con la técnica del dibujo. Es una herramienta práctica para educadores que buscan estimular la expresión artística y la capacidad de observación en el aula.
¿De qué trata?
El libro presenta una metodología activa donde los alumnos, partiendo de un estímulo visual, exploran la representación y la expresión plástica. La propuesta consiste en que cada niño decida una posición o escena, la registre previamente con una cámara fotográfica y, posteriormente, la describa gráficamente mediante el dibujo. Este proceso permite al estudiante conquistar una forma propia de lenguaje visual, experimentando con la libertad creativa para lograr una descripción gráfica personal y significativa.
Temas principales
- Desarrollo del lenguaje plástico y la expresión artística infantil.
- Metodología pedagógica que integra la fotografía como herramienta de registro.
- Proceso creativo basado en la observación y la representación gráfica.
- Libertad creativa y autonomía del alumno en la creación artística.
- Descripción gráfica de la realidad a partir de un estímulo visual propio.
¿Para quién está recomendado?
Dirigido principalmente a maestros, educadores y profesionales de la pedagogía interesados en la enseñanza de la expresión plástica y visual en educación infantil y primaria. También es útil para familias que deseen estimular la creatividad y la capacidad de observación de sus hijos a través del dibujo y la fotografía.
Qué aporta este libro
- Una metodología práctica y secuenciada para integrar la fotografía en el proceso de aprendizaje del dibujo.
- Estrategias para fomentar la autonomía y la toma de decisiones creativas en el alumnado.
- Un enfoque que combina la observación directa con la expresión personal, enriqueciendo la comunicación visual.
- Recursos para que los educadores puedan guiar a los niños en la conquista de un lenguaje plástico propio.
Ficha técnica
- Autor: SANS, SOLEDAT; BALADA, MARTA
- Editorial: Associació de Mestres Rosa Sensat
- Idioma: cat
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: FRAGMENTS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: diciembre de 2008
- Número de páginas: 48
- Peso: 233 g
Valoración editorial
Una propuesta breve pero sustancial para quienes buscan renovar la enseñanza del dibujo desde un enfoque contemporáneo. La integración de la fotografía como paso previo a la representación gráfica ofrece un estímulo visual concreto que puede resultar muy motivador para los niños. Es un material útil para talleres y proyectos de expresión plástica, especialmente en contextos educativos donde se valore la experimentación y la libertad creativa.