Descripción
Estudios de pragmagramática
Resumen del libro
Esta obra ofrece una aproximación rigurosa a la intersección entre la pragmática y la gramática del español, dos disciplinas lingüísticas frecuentemente tratadas por separado. El lector encontrará un análisis detallado de cómo el contexto y la intención comunicativa condicionan el uso de estructuras gramaticales, aportando claves para entender la lengua en su funcionamiento real. Dirigido a docentes, estudiantes de filología y profesionales de la enseñanza de español, el libro conecta teoría lingüística con aplicaciones prácticas en el aula, facilitando una comprensión más profunda de la comunicación en español.
¿De qué trata?
El libro explora la relación entre la pragmática (el estudio del uso del lenguaje en contexto) y la gramática (el sistema de reglas formales de la lengua). A través de un enfoque integrador, el autor analiza cómo fenómenos como la cortesía, la deixis, la presuposición o la implicatura afectan a la selección y organización de las estructuras gramaticales en español. Se examinan casos concretos de la lengua oral y escrita, mostrando cómo la intención del hablante y las circunstancias comunicativas determinan elecciones gramaticales que van más allá de la corrección normativa. La obra propone un marco teórico accesible, pero con suficiente profundidad para ser útil tanto en la investigación como en la práctica docente.
Temas principales
- Relación entre pragmática y gramática en español
- Análisis del contexto comunicativo y su influencia en la estructura lingüística
- Fenómenos pragmáticos: cortesía, deixis, presuposición e implicatura
- Aplicación de la pragmagramática en la enseñanza de español como lengua extranjera
- Estudio de la lengua en uso: ejemplos de comunicación oral y escrita
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de español como lengua extranjera, estudiantes de filología hispánica o lingüística, investigadores interesados en la pragmática y la gramática, y profesionales de la enseñanza que busquen herramientas para integrar el análisis del uso real de la lengua en sus clases. También resulta de interés para lingüistas y filólogos que deseen profundizar en la interacción entre norma y contexto comunicativo.
Qué aporta este libro
- Una visión integradora de la pragmática y la gramática, superando la tradicional separación entre ambas disciplinas.
- Herramientas teóricas y prácticas para analizar el español en situaciones comunicativas reales.
- Claves para aplicar estos conocimientos en el aula, mejorando la enseñanza de la lengua desde un enfoque comunicativo.
- Ejemplos concretos que ilustran cómo el contexto modifica el significado gramatical.
- Un marco de referencia actualizado para la investigación en lingüística aplicada al español.
Ficha técnica
- Autor: Martí Sánchez, Manuel
- Editorial: Editorial Edinumen, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: INVESTIGACION A LA PRACTICA EN EL AULA
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 160
- Peso: 250 g
Valoración editorial
Se trata de una obra especializada que aborda con solvencia un área de estudio clave para la lingüística aplicada al español. Su principal valor reside en tender un puente entre la teoría gramatical y la práctica comunicativa, ofreciendo recursos directamente transferibles al aula. Es una lectura recomendable para quienes buscan actualizar su enfoque docente o profundizar en el análisis del español desde una perspectiva pragmática, sin renunciar al rigor académico. La colección en la que se inscribe refuerza su orientación práctica, lo que la convierte en una herramienta útil tanto para la formación como para la investigación.