Descripción
Juegos de calle
Resumen del libro
Esta obra analiza el papel fundamental del juego en la calle dentro de la educación de los alumnos durante el horario extraescolar. El autor, Javier A. Bernal Ruiz, ofrece una guía práctica y reflexiva sobre cómo estas actividades lúdicas contribuyen al desarrollo integral de los niños, fomentando habilidades sociales, físicas y cognitivas en un entorno no formal. Un recurso valioso para educadores y padres interesados en aprovechar el potencial educativo del juego urbano.
¿De qué trata?
El libro explora el juego de calle como una herramienta pedagógica esencial en el tiempo libre de los estudiantes. Se centra en cómo las dinámicas lúdicas que se desarrollan en espacios públicos pueden complementar la educación formal, promoviendo valores como la cooperación, la creatividad y la autonomía. A través de un enfoque práctico, se presentan estrategias y actividades para integrar el juego en el entorno extraescolar, destacando su impacto en el desarrollo emocional y social de los niños.
Temas principales
- El juego de calle como recurso educativo en horario extraescolar.
- Desarrollo de habilidades sociales y emocionales a través del juego.
- Estrategias para la organización de actividades lúdicas en espacios urbanos.
- El papel del juego en la educación no formal y su complementariedad con la escuela.
- Fomento de la autonomía y la creatividad en entornos abiertos.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, pedagogos, monitores de tiempo libre y padres interesados en la educación infantil. Es especialmente útil para aquellos que buscan integrar el juego como herramienta pedagógica en actividades extraescolares, así como para profesionales que trabajan en el ámbito de la psicología y la pedagogía y desean comprender el valor del juego en el desarrollo infantil.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva clara sobre el valor educativo del juego en la calle.
- Herramientas prácticas para diseñar actividades lúdicas en horario extraescolar.
- Reflexiones sobre cómo el juego fomenta habilidades sociales y emocionales.
- Estrategias para aprovechar espacios urbanos como entornos de aprendizaje.
- Un enfoque que complementa la educación formal con experiencias lúdicas significativas.
Ficha técnica
- Autor: JAVIER A. BERNAL RUIZ
- Editorial: Wanceulen Editorial S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Diccionarios de pedagogía
- Colección: DEPORTES
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2003
- Número de páginas: 70
- Dimensiones: 21.0 cm x 15.0 cm
- Peso: 105.0 gr
Valoración editorial
Un libro conciso y práctico que aborda un tema a menudo subestimado: el juego de calle como herramienta educativa. Su enfoque en el horario extraescolar lo convierte en un recurso útil para educadores y padres que buscan alternativas lúdicas con valor pedagógico. Aunque breve, ofrece ideas claras y aplicables, especialmente relevante para quienes trabajan en pedagogía y psicología infantil.