Descripción
Arte infantil en contextos
Resumen del libro
Esta obra colectiva explora el papel del arte infantil en la sociedad contemporánea, analizando cómo la expresión artística contribuye al desarrollo de una personalidad creadora desde la infancia. A partir de la premisa de Vygotski sobre la imaginación creadora en el presente como base del futuro, el libro reúne perspectivas teóricas y prácticas sobre la producción artística de los niños. Los autores abordan la necesidad del niño de mostrar su trabajo como parte fundamental de su proceso creativo y formativo, ofreciendo una visión actualizada sobre la pedagogía artística y su contexto social.
¿De qué trata?
El libro examina el arte infantil no como una mera actividad lúdica, sino como un proceso complejo de construcción de la personalidad y la imaginación creadora. A través de diferentes capítulos, los autores analizan los contextos contemporáneos en los que se desarrolla la expresión artística de los niños, desde el ámbito educativo hasta el familiar y social. Se profundiza en la importancia de la exhibición y validación del trabajo infantil, entendiendo que mostrar su obra es una necesidad intrínseca del niño para afirmar su identidad creadora. La obra combina reflexiones teóricas con enfoques prácticos, ofreciendo herramientas para educadores, artistas y padres interesados en comprender y potenciar la creatividad infantil en el mundo actual.
Temas principales
- Desarrollo de la personalidad creadora en la infancia.
- Imaginación creadora como herramienta para el futuro según Vygotski.
- Contextos contemporáneos de la expresión artística infantil.
- La necesidad del niño de mostrar y validar su trabajo creativo.
- Pedagogía artística y su aplicación en entornos educativos y sociales.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores y pedagogos interesados en la didáctica del arte, psicólogos infantiles que estudian el desarrollo creativo, artistas que trabajan con niños, estudiantes de bellas artes y ciencias de la educación, así como padres y madres que deseen comprender mejor el valor del arte en la formación de sus hijos. También resulta de interés para profesionales de la educación artística que buscan actualizar sus conocimientos sobre las prácticas contemporáneas en este campo.
Qué aporta este libro
- Una comprensión profunda del arte infantil como proceso formativo de la personalidad creadora.
- Herramientas teóricas y prácticas para acompañar y potenciar la expresión artística de los niños.
- Una visión actualizada sobre los contextos contemporáneos que influyen en la creatividad infantil.
- Claves para entender la importancia de la exhibición y validación del trabajo artístico del niño.
- Perspectivas multidisciplinares que integran pedagogía, psicología y arte.
Ficha técnica
- Autor: Moreno, Carmen; Nuere, Silvia; y otros
- Editorial: ENEIDA EDITORIAL S.L.
- Idioma: Español
- Tema: FORMAS DE EXPRESION ARTISTICA, EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: PUNTOS DE VISTA
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 356
- Peso: 610 g
Valoración editorial
Arte infantil en contextos ofrece una aproximación rigurosa y actualizada a la expresión artística en la infancia, combinando fundamentos teóricos con una clara orientación práctica. La obra destaca por su enfoque multidisciplinar y por recuperar la vigencia de las ideas de Vygotski sobre la imaginación creadora, aplicándolas a los desafíos contemporáneos. Resulta especialmente valiosa para profesionales de la educación y el arte que buscan comprender el papel del niño como creador activo en su entorno, así como para aquellos interesados en integrar el arte como herramienta de desarrollo personal desde edades tempranas.