Descripción
CARTILLA ARITMETICA ANTIFASCISTA
Resumen del libro
Esta obra es un documento histórico singular que fusiona la enseñanza de las matemáticas básicas con la propaganda republicana durante la Guerra Civil Española. A través de ejercicios prácticos de aritmética, el lector descubrirá cómo se utilizaban eslóganes y consignas políticas como vehículo pedagógico. Más que un manual escolar, es una pieza de colección que refleja la intersección entre educación, ideología y contexto bélico, ofreciendo una ventana única a la pedagogía de la época.
¿De qué trata?
La cartilla presenta una serie de ejercicios matemáticos elementales (sumas, restas, multiplicaciones) cuyo enunciado está impregnado de terminología y consignas del bando republicano. Por ejemplo, se propone sumar "cartucho a cartucho" para formar una caja de municiones, integrando el contexto de la guerra en el aprendizaje numérico. El libro concluye con un extracto del discurso de Manuel Azaña, vinculando el esfuerzo educativo con la victoria y el engrandecimiento de España. Se trata, por tanto, de un material didáctico que buscaba instruir y adoctrinar simultáneamente.
Temas principales
- Pedagogía durante la Guerra Civil Española
- Propaganda republicana en materiales educativos
- Enseñanza de la aritmética mediante consignas políticas
- Historia social y cultural de la educación en España
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, docentes, coleccionistas de material bélico y educativo, así como a cualquier lector interesado en la memoria histórica, la propaganda política o las metodologías pedagógicas del siglo XX en España. Es especialmente relevante para quienes estudian la Guerra Civil desde una perspectiva sociocultural.
Qué aporta este libro
- Un testimonio directo de cómo la educación se instrumentalizó durante un conflicto bélico.
- Una pieza de colección única que documenta el lenguaje y los valores del bando republicano.
- Una perspectiva original sobre la historia de la enseñanza de las matemáticas en España.
- Un recurso para comprender la fusión entre ideología y pedagogía en contextos de guerra.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV
- Editorial: LIBROS DE LA CATARATA
- Idioma: Español
- Tema: ENSAYOS LITERARIOS, SOCIEDAD Y CULTURA: GENERAL, SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGIA, SERVICIOS SOCIALES Y BIENESTAR, CRIMINOLOGIA, POLITICA Y GOBIERNO, TEORIA DE NUMEROS
- Colección: VIAMONTE VARIOS
- Número de páginas: 14
- Peso: 246 g
Valoración editorial
Se trata de una rareza editorial de gran valor histórico y documental. Su brevedad (14 páginas) no resta interés a una obra que funciona como artefacto cultural de una época convulsa. Para el público especializado en historia contemporánea o pedagogía, resulta una fuente primaria fascinante. Para el lector general, es una curiosidad que invita a reflexionar sobre los usos políticos de la educación.