Descripción
TEA
Resumen del libro
Un libro infantil que invita a comprender el Trastorno del Espectro Autista (TEA) a través de una experiencia de lectura única. Gracias a unas gafas especiales incluidas, los pequeños lectores podrán vivir una doble versión del mismo relato, empatizando con las principales alteraciones sensoriales y sociales que experimentan las personas con TEA. La obra ofrece claves prácticas para favorecer la inclusión en el aula, el recreo y el parque, demostrando que todos los niños pueden compartir las mismas actividades si cuentan con los apoyos adecuados.
¿De qué trata?
El libro presenta un relato que se puede leer de dos maneras distintas, ofreciendo una perspectiva dual. Por un lado, la historia convencional; por otro, a través de las gafas incluidas, se muestra cómo percibe el mundo un niño con TEA, incluyendo las alteraciones sensoriales, la dificultad para interpretar emociones o los retos en la comunicación social. A lo largo de sus páginas, se explican de forma visual y accesible las principales características del autismo, al tiempo que se ofrecen estrategias concretas para que padres, educadores y compañeros puedan facilitar la participación y el aprendizaje de estos niños en entornos cotidianos como la clase, el recreo o el parque.
Temas principales
- Trastorno del Espectro Autista (TEA) y su comprensión desde la infancia.
- Empatía y perspectiva: cómo experimentan el mundo las personas con autismo.
- Inclusión educativa y social en entornos cotidianos (aula, recreo, parque).
- Apoyos y ajustes del entorno para facilitar la participación y el aprendizaje.
- Sensibilización sobre diversidad funcional y neurodiversidad.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a niños y niñas en edad escolar, así como a padres, madres y educadores que deseen fomentar la empatía y la inclusión desde edades tempranas. También es una herramienta valiosa para profesionales de la educación, terapeutas y cualquier persona interesada en comprender mejor el autismo y promover entornos más accesibles y respetuosos con la diversidad.
Qué aporta este libro
- Una experiencia inmersiva y didáctica que permite ponerse en el lugar de una persona con TEA.
- Claves prácticas y concretas para facilitar la inclusión en el día a día escolar y social.
- Un enfoque positivo que muestra las capacidades y el potencial de los niños con autismo cuando reciben los apoyos necesarios.
- Fomenta la empatía, la tolerancia y el respeto por la diversidad desde la infancia.
Ficha técnica
- Autor: González, Alejandra
- Editorial: Pintacoda Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: Cuentos (infantil/juvenil), material didáctico, cuestiones personales y sociales: discapacidad y necesidades educativas especiales
- Colección: Infantil
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: noviembre de 2019
- Número de páginas: 40
- Peso: 465 g
Valoración editorial
Se trata de una propuesta original y necesaria que combina narrativa, juego y pedagogía para abordar el autismo de forma respetuosa y accesible. El uso de las gafas como recurso inmersivo convierte la lectura en una experiencia vivencial que va más allá del texto, facilitando la comprensión de realidades complejas. Es especialmente recomendable para colegios, bibliotecas y familias que busquen herramientas para educar en la diversidad y la inclusión desde la infancia.