Descripción
Llegim i escrivim en parella
Resumen del libro
Este manual presenta un programa educativo basado en la tutoría entre iguales, con implicación familiar, para mejorar la competencia lingüística. Organiza a los alumnos en parejas donde uno actúa como tutor y el otro como tutorado, fomentando un aprendizaje colaborativo y personalizado. Además, ofrece recursos para que las familias participen como tutores de lectura en casa. El libro describe detalladamente el programa, que ha sido implementado y evaluado en numerosas escuelas, e incluye materiales didácticos para los tres ciclos de Educación Primaria y el primer ciclo de Secundaria.
¿De qué trata?
El libro desarrolla un programa estructurado que busca potenciar la comprensión lectora y la expresión escrita a través de la cooperación entre iguales. Se explica cómo formar parejas de trabajo, asignando roles de tutor y tutorado, para que los estudiantes aprendan enseñando y reciban ayuda personalizada. También se detalla la implicación de las familias, proporcionándoles pautas y materiales para que actúen como tutores de lectura desde el hogar, reforzando así el aprendizaje escolar. La obra incluye ejemplos prácticos y recursos adaptados a diferentes niveles educativos, desde los primeros cursos de Primaria hasta el inicio de la Secundaria.
Temas principales
- Tutoría entre iguales como metodología educativa.
- Comprensión lectora y expresión escrita en el ámbito escolar.
- Implicación familiar en el proceso de aprendizaje de la lectura y escritura.
- Diseño de materiales didácticos para la práctica educativa.
- Evaluación de programas de mejora de la competencia lingüística.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de Educación Primaria y Secundaria, especialmente aquellos interesados en metodologías colaborativas y en la tutoría entre iguales. También es útil para equipos directivos, orientadores educativos y formadores de profesorado. Asimismo, puede ser de interés para familias que deseen implicarse activamente en el desarrollo de la competencia lectora y escritora de sus hijos.
Qué aporta este libro
- Un programa educativo validado y aplicable en el aula para mejorar la comprensión lectora y la escritura.
- Recursos y materiales didácticos listos para usar, adaptados a diferentes niveles educativos.
- Estrategias concretas para involucrar a las familias en el aprendizaje de la lectura y escritura desde casa.
- Una metodología que fomenta la cooperación, la responsabilidad y la autonomía del alumnado.
Ficha técnica
- Autor: Duran Gisbert; David Flores; Marta Oller; Maite Corcelles; Mariona Miquel; Ester Blanch; Sílvia
- Editorial: Horsori Editorial, SL.
- Idioma: Catalán
- Tema: Destrezas de lectura y escritura
- Colección: Colección Manuales
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2018
- Número de páginas: 182
- Dimensiones: 29.7 cm x 21.0 cm
- Peso: 500.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra práctica y fundamentada que ofrece una herramienta pedagógica sólida para docentes que buscan innovar en la enseñanza de la lengua. La actualización de ediciones previas y la inclusión de ejemplos para diferentes ciclos educativos la convierten en un recurso útil tanto para la planificación como para la intervención directa en el aula. Su enfoque en la colaboración entre iguales y la participación familiar responde a necesidades actuales del ámbito educativo.