Descripción
MF1445_3: EVAL.PROCESO DE ENSEÑANZA-APREND.FORM.PROF.EMPLEO
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y completa para la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación profesional para el empleo. El lector encontrará herramientas y metodologías para diseñar pruebas de evaluación, tanto de contenidos teóricos como prácticos, adaptadas a distintas modalidades de impartición. Un recurso esencial para docentes y formadores que buscan optimizar la calidad de su labor educativa mediante una evaluación rigurosa y efectiva.
¿De qué trata?
El libro se centra en la aplicación de la evaluación en el contexto de la formación para el empleo, abarcando las diferentes modalidades formativas. Desarrolla de forma detallada el proceso de elaboración de pruebas para evaluar contenidos teóricos, proporcionando criterios y técnicas para garantizar su validez y fiabilidad. Asimismo, aborda el diseño y la creación de pruebas de evaluación de prácticas, adaptándolas a las particularidades de cada modalidad de impartición, ya sea presencial, online o mixta. La obra proporciona un marco conceptual y práctico para que el formador pueda medir de manera objetiva el progreso y la adquisición de competencias por parte del alumnado.
Temas principales
- Evaluación en la formación profesional para el empleo.
- Diseño y elaboración de pruebas de evaluación teórica.
- Creación de pruebas de evaluación práctica adaptadas a la modalidad de impartición.
- Aplicación de la evaluación a distintas modalidades formativas (presencial, online, mixta).
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a formadores, docentes, tutores y profesionales del ámbito de la formación profesional para el empleo. También es de utilidad para responsables de formación en empresas y entidades educativas que necesiten diseñar e implementar sistemas de evaluación efectivos. Resulta especialmente relevante para quienes preparan el certificado de profesionalidad MF1445_3.
Qué aporta este libro
- Proporciona una metodología estructurada para diseñar pruebas de evaluación fiables y válidas.
- Ofrece pautas concretas para adaptar la evaluación a diferentes entornos de aprendizaje.
- Facilita la comprensión de los criterios de evaluación en la formación para el empleo.
- Ayuda a mejorar la calidad de la enseñanza mediante una evaluación objetiva del aprendizaje.
Ficha técnica
- Autor: S.L., ANDAVIRA EDITORA
- Editorial: Hispamerica
- Idioma: Español
- Tema: INVESTIGACION E INFORMACION: GENERAL
- Colección: PDTE. COLECCION
- Fecha de edición: abril de 2015
- Número de páginas: 134
- Peso: 319 g
Valoración editorial
Se trata de un manual técnico y práctico, de gran utilidad para el profesional de la formación que necesita dominar los procesos de evaluación. Su enfoque aplicado y su estructura clara lo convierten en una herramienta de consulta y trabajo indispensable para quienes desean implementar una evaluación de calidad en la formación profesional para el empleo.