Descripción
La niña que caminaba sobre el agua pero que no sabía nadar...
Resumen del libro
Una emotiva historia que invita a los más pequeños a reflexionar sobre el valor de lo cotidiano. A través de la metáfora de una niña que camina sobre el agua pero no sabe nadar, los lectores descubrirán la importancia de apreciar lo que tienen antes de desear lo imposible. Un cuento ilustrado que combina poesía y enseñanza, ideal para compartir en familia y fomentar la gratitud y la autoaceptación.
¿De qué trata?
La obra narra la historia de una niña que posee una habilidad extraordinaria: caminar sobre el agua. Sin embargo, a pesar de este don, se siente incompleta porque no sabe nadar. Su deseo de aprender a nadar la lleva a emprender un viaje de autodescubrimiento, donde se enfrentará a sus limitaciones y aprenderá una valiosa lección sobre la felicidad. La narrativa, cargada de simbolismo, invita a los niños a valorar sus propias capacidades y a entender que la verdadera riqueza está en lo que ya poseen, no en lo que creen que les falta.
Temas principales
- La gratitud y la apreciación de lo que se tiene.
- La autoaceptación y la superación de la insatisfacción personal.
- El valor de las habilidades propias frente a las aspiraciones ajenas.
- La búsqueda de la felicidad en lo cotidiano.
- La metáfora del agua como elemento de reflexión y crecimiento.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a niños y niñas en edad infantil y primeros años de primaria, así como a padres, educadores y mediadores de lectura que busquen un cuento con valores para trabajar la inteligencia emocional. También es adecuado para aquellos interesados en obras ilustradas que combinen poesía y narrativa, y para lectores que disfruten de historias con un mensaje profundo y accesible.
Qué aporta este libro
- Fomenta la reflexión sobre la gratitud y la autoestima desde una edad temprana.
- Ofrece una herramienta para dialogar con los niños sobre la insatisfacción y el deseo de lo que no se tiene.
- Presenta una narrativa poética que estimula la imaginación y la sensibilidad.
- Proporciona un recurso educativo para trabajar valores como la aceptación y la felicidad.
- Facilita la conexión emocional entre adultos y niños a través de una historia compartida.
Ficha técnica
- Autor: Sarano, François
- Editorial: Kolima
- Idioma: Español
- Tema: OCEANOGRAFIA (MARES), INFANTILES, JUVENILES Y DIDACTICOS, LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIA, POESIA, ANTOLOGIAS, ANUARIOS PARA NIÑOS Y ADOL, FICCION E HISTORIAS REALES INFANTILES Y JUVENILES, CUENTOS (INFANTIL/JUVENIL), INFANTIL Y JUVENIL: NO FICCION GENERAL, MATERIAL DE CONSULTA INFANTIL Y JUVENIL
- Colección: CUENTOS CON VALORES
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: enero de 2015
- Número de páginas: 36
- Peso: 152 g
Valoración editorial
Un cuento breve pero cargado de significado, que destaca por su capacidad para abordar conceptos complejos como la insatisfacción y la autoaceptación de forma sencilla y poética. La metáfora central, una niña que camina sobre el agua pero no sabe nadar, resulta especialmente poderosa para conectar con los niños y generar conversaciones enriquecedoras. Es una obra recomendable para quienes buscan lecturas que vayan más allá del entretenimiento y aporten un valor educativo y emocional.